農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開我們對(duì)農(nóng)作物光合作用和呼吸作用的研究。下面是生物科技小組利用玉米植株所做的有關(guān)光合、呼吸作用的實(shí)驗(yàn)及結(jié)果，圖一為葉片進(jìn)行生理活動(dòng)示意圖，圖二為“水培”植物的示意圖，圖三表示植物光合作用速率與溫度變化的關(guān)系，圖四為農(nóng)作物的光合作用強(qiáng)度和種植密度之間的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）若圖一是光合作用示意圖，①②③④表示原料和產(chǎn)物，④可表示

有機(jī)物（淀粉）

有機(jī)物（淀粉）

，則此生理活動(dòng)進(jìn)行的場(chǎng)所是細(xì)胞里的

葉綠體

葉綠體

；若圖一中表示的是植物的呼吸作用，科技小組同學(xué)想用圖二裝置驗(yàn)證氣體②，那裝置中小燒杯內(nèi)應(yīng)裝的液體是

澄清的石灰水

澄清的石灰水

，一段時(shí)間后，小燒杯內(nèi)的液體會(huì)出現(xiàn)

變渾濁

變渾濁

的現(xiàn)象。該實(shí)驗(yàn)裝置還有什么不足之處，請(qǐng)改正：

圖二中用的無(wú)色透明鐘罩，應(yīng)將無(wú)色透明鐘罩遮光（或設(shè)置黑暗環(huán)境）

圖二中用的無(wú)色透明鐘罩，應(yīng)將無(wú)色透明鐘罩遮光（或設(shè)置黑暗環(huán)境）

。
（2）圖二培養(yǎng)植物的方式稱為“水培”。其培養(yǎng)液中，除了玉米苗所需的水分之外，還應(yīng)加入一定種類的

無(wú)機(jī)鹽

無(wú)機(jī)鹽

。
（3）圖三表示植物光合作用速率與溫度變化的關(guān)系，光合作用速率是植物在單位時(shí)間內(nèi)制造有機(jī)物的質(zhì)量，通常用二氧化碳的吸收量來表示。分析圖三可知，在其他環(huán)境因素適宜時(shí)，該植物體內(nèi)有機(jī)物積累速率達(dá)到最大時(shí)的溫度是

25℃

25℃

。
（4）由圖四可知，與M點(diǎn)相比，N點(diǎn)單株光合作用強(qiáng)度明顯減弱，原因可能是種植密度過大，造成

葉片互相遮擋光照不足（不透氣二氧化碳不足）

葉片互相遮擋光照不足（不透氣二氧化碳不足）

（寫出1條）。
（5）若要提高大棚內(nèi)農(nóng)作物的產(chǎn)量，可采取的措施是

適當(dāng)增加光照

適當(dāng)增加光照

、

適當(dāng)提高二氧化碳濃度、增加晝夜溫差

適當(dāng)提高二氧化碳濃度、增加晝夜溫差

。（寫出2條）