學校的“心理咨詢室”是同學們傾訴煩惱的好地方。以下是幾位同學的來信，請你運用所學知識，幫他們排憂解難。
【信件一】現(xiàn)在學習科目增多了，要求提高了，教學方式改變了，學習時間也增多了，但是我卻感覺力不從心，成績也不如以前好，眼看考試快到了，我心里更是沒底，心里焦急萬分。
（1）你覺得這位同學應該怎樣做才能走出困境呢？
【信件二】李明是我的同學，他的成績特別好，我很想和他做朋友，向他學習，但是又害怕他看不起我，怕被拒絕。后來就不了了之，有時甚至在告訴自己不需要朋友也可以過得很好。
（2）你贊成這位同學的想法嗎？請說說你的理由。
【信件三】前幾天我因為生病沒有按時完成作業(yè)被老師批評，我心里覺得很難受，現(xiàn)在看到老師都想躲開，不敢和她打招呼，不敢和她說話……
（3）請你幫助這位同學解決他的困惑。

【考點】初中階段新的機會；交往與溝通的含義及重要性；與人交往和溝通的技巧；建設和諧師生關系的要求．

【答案】（1）①發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣。學習興趣與個人的學習目的密切相關，一個有遠大志向和明確學習目標的人，學習興趣就會濃厚而持久。②掌握科學的學習方法。善于從生活中汲取養(yǎng)料，掌握一些基本的學習策略，合理安排學習時間，形成良好的學習習慣，不斷提升自己的學習能力。③要善于運用不同的學習方式。
（2）不贊成。朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。朋友正在做的事情，我們會關注；朋友覺得有趣的事情，我們會去嘗試。與樂觀開朗的朋友相處，我們會變得豁達；與樂于助人的朋友相處，我們會變得富有愛心；朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。因為朋友，我們少了幾分孤獨，多了些許溫暖，活得更加自在；因為朋友，我們感受到自身的價值，多了一份對自己的欣賞；因為朋友，我們學會了更好地與人相處，享受交往的快樂；與正直、誠信和見識廣的人交朋友，是有益的。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。
（3）①要學會正確對待老師的批評。②對待老師的批評，我們要把注意力放在老師批評的內容和用意上，理解老師的良苦用心。③要積極主動地與老師溝通，關心老師，理解老師。