試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

活動(dòng)名稱:參觀科技館。
活動(dòng)目的:為讓學(xué)生更加深入地了解太陽(yáng)對(duì)人們生活的影響,拓寬學(xué)生的知識(shí)面。
材料準(zhǔn)備:相機(jī)。
活動(dòng)過(guò)程:
(1)學(xué)校組織或家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生參觀與太陽(yáng)有關(guān)的科技產(chǎn)品。家長(zhǎng)或教師進(jìn)行解說(shuō),讓學(xué)生在實(shí)物觀看和文字解說(shuō)中感受太陽(yáng)的重要作用。
(2)學(xué)生可以自己嘗試操作產(chǎn)品。
(3)對(duì)自己感興趣的科技物品進(jìn)行拍照留念。
注意事項(xiàng):
(1)要愛(ài)護(hù)科技館中的科技產(chǎn)品,未經(jīng)許可,不能自己隨意操作使用。
(2)要自覺(jué)遵守公共秩序,不能大聲喧嘩,不能在館內(nèi)吃食物,不能隨地扔垃圾,要保持良好的參觀環(huán)境。
(3)拍照前要咨詢工作人員是否可以進(jìn)行拍照。
附:科技館參觀記錄表
科技產(chǎn)品名稱
產(chǎn)品簡(jiǎn)介
產(chǎn)品與人類(lèi)生活關(guān)系
思考:對(duì)太陽(yáng)能的利用有什么意義?
結(jié)論:經(jīng)濟(jì)有效地利用太陽(yáng)能是目前人類(lèi)正在攻克的一道難題。太陽(yáng)蘊(yùn)藏著巨大的能量,而地球隨著資源的開(kāi)發(fā),許多能源已經(jīng)快耗盡了,例如石油資源。
以前我們使用石油來(lái)給汽車(chē)提供能源,但是現(xiàn)在開(kāi)發(fā)了太陽(yáng)能汽車(chē),慢慢可以將這種更環(huán)保、更節(jié)約資源的汽車(chē)投入到使用中。對(duì)太陽(yáng)能的開(kāi)發(fā),是我們對(duì)資源的節(jié)約,能減少使用其他能源帶來(lái)的環(huán)境污染,也代表著我們?nèi)祟?lèi)科技水平的一大進(jìn)步。

【考點(diǎn)】生活中的科技產(chǎn)品
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.9
相似題
  • 1.古代的人們?cè)?jīng)利用
     
    計(jì)時(shí),如
     

    發(fā)布:2025/5/7 1:0:2組卷:3引用:1難度:0.7
  • 2.
    公元前3世紀(jì) 伽利略 五筆輸入法
    1978年 魯班 游泳加速器
    1715年 阿基米德 萬(wàn)有引力定律
    18世紀(jì) 琴納
    公元前5世紀(jì) 牛頓 浮力定律
    1583年 富蘭克林 鐘擺定律
    1666年 王永民 天花疫苗
    2002年 林恒韜 抓魚(yú)手套
    1982年 陳凡 充氣雨衣

    發(fā)布:2025/5/8 4:0:2組卷:9引用:3難度:0.3
  • 3.未來(lái)的衣服是( ?。?/h2>

     
    發(fā)布:2025/5/8 4:30:2組卷:3引用:3難度:0.8
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正