探究問題：擺的快慢與擺繩長(zhǎng)短有關(guān)嗎？
我的猜測(cè)：?jiǎn)螖[的擺繩越長(zhǎng)，單擺擺動(dòng)得越 慢慢；擺繩越短，擺動(dòng)得越 快快。
圍繞這一猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)?zāi)愕募僭O(shè)。
實(shí)驗(yàn)方法：對(duì)比實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)中需控制的相同條件：擺錘的重量、擺幅的大小擺錘的重量、擺幅的大小，實(shí)驗(yàn)中需控制的不同條件：擺繩的長(zhǎng)短擺繩的長(zhǎng)短。
實(shí)驗(yàn)步驟：①用實(shí)驗(yàn)器材做一個(gè)擺繩稍長(zhǎng)的擺，測(cè)15秒擺動(dòng)的次數(shù)，測(cè)三次；②仍用剛才的擺，擺繩縮短，測(cè)15秒擺動(dòng)次數(shù)，共測(cè)三次①用實(shí)驗(yàn)器材做一個(gè)擺繩稍長(zhǎng)的擺，測(cè)15秒擺動(dòng)的次數(shù)，測(cè)三次；②仍用剛才的擺，擺繩縮短，測(cè)15秒擺動(dòng)次數(shù)，共測(cè)三次
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：單擺的擺長(zhǎng)越長(zhǎng)，單擺擺動(dòng)得越慢；擺長(zhǎng)越短，擺動(dòng)得越快單擺的擺長(zhǎng)越長(zhǎng)，單擺擺動(dòng)得越慢；擺長(zhǎng)越短，擺動(dòng)得越快
【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)：探究影響擺的快慢的因素．
【答案】慢；快；擺錘的重量、擺幅的大??；擺繩的長(zhǎng)短；①用實(shí)驗(yàn)器材做一個(gè)擺繩稍長(zhǎng)的擺，測(cè)15秒擺動(dòng)的次數(shù)，測(cè)三次；②仍用剛才的擺，擺繩縮短，測(cè)15秒擺動(dòng)次數(shù)，共測(cè)三次；單擺的擺長(zhǎng)越長(zhǎng)，單擺擺動(dòng)得越慢；擺長(zhǎng)越短，擺動(dòng)得越快
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：1難度：0.4
相似題
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1．我們?cè)趯?duì)擺的研究中發(fā)現(xiàn)擺繩的長(zhǎng)度就是擺的長(zhǎng)度。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/5/5 6:30:1組卷：1引用：1難度：0.8 -
2．根據(jù)下列數(shù)據(jù)把有關(guān)問題補(bǔ)充完整。
問題：擺的快慢與什么因素有關(guān)？
假設(shè)：擺的快慢可能與擺錘的重量有關(guān)。
保持不變的條件是：。
需要改變的條件是：。
實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）先做好一個(gè)擺，用一個(gè)螺帽當(dāng)擺錘，擺線為30厘米。
（2）固定擺角后開始測(cè)一分鐘擺擺動(dòng)次數(shù)。
（3）做三次，取，做好記錄。
（4）把擺錘改為兩個(gè)螺帽。
（5）在同樣的角度放開擺，測(cè)一分鐘擺擺動(dòng)的次數(shù)。
（6）比較兩次實(shí)驗(yàn)中，擺一分鐘的次數(shù)。
（7）得出結(jié)論：。發(fā)布：2025/5/5 6:30:1組卷：0引用：1難度：0.8 -
3．同學(xué)們，你們玩過蕩秋千嗎？如圖所示，看到這種場(chǎng)景，你有沒有想起我們科學(xué)課上所學(xué)的擺？你認(rèn)為秋千的擺動(dòng)與我們所學(xué)的擺的原理相似嗎？如果相似，下列說法正確的是（ ）發(fā)布：2025/5/5 6:30:1組卷：8引用：5難度：0.8