2020年春，一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒肺炎在全球爆發(fā)，在這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)中，人們對(duì)新型冠狀病毒（2019-CoV）的預(yù)防有了新的發(fā)現(xiàn)和研究。如圖中甲、乙、丙表示傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)?；卮鹣铝袉?wèn)題：

（1）新型冠狀病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，是由

蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)

蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)

構(gòu)成。新型冠狀病毒肺炎患者或無(wú)癥狀感染者是圖1中的

甲

甲

（填標(biāo)號(hào)）。
（2）2020年3月，由我國(guó)陳薇院士領(lǐng)銜的科研團(tuán)隊(duì)研制出重組新冠疫苗，已獲批啟動(dòng)展開(kāi)臨床試驗(yàn)。從免疫角度分析，疫苗進(jìn)入人體內(nèi)后刺激

淋巴

淋巴

細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)——

抗體

抗體

，從而提高了對(duì)該傳染病的抵抗力。
（3）圖2中①～⑤，屬于非特異性免疫的是

②③⑤

②③⑤

（填數(shù)字）。
（4）目前，我市新冠疫情防疫工作已轉(zhuǎn)為常態(tài)化防控。作為中學(xué)生，我們要做好日常的自身防護(hù)。請(qǐng)從切斷傳播途徑的角度，列舉一條具體的措施：

應(yīng)勤開(kāi)門、窗，通風(fēng)換氣

應(yīng)勤開(kāi)門、窗，通風(fēng)換氣

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