為深入學(xué)習(xí)憲法的有關(guān)知識(shí)，貫徹領(lǐng)會(huì)憲法精神，某校八年級(jí)（1）班同學(xué)專門在班級(jí)論壇上展開(kāi)了探究，現(xiàn)請(qǐng)你參與完成下列問(wèn)題。
【學(xué)習(xí)憲法】“小可愛(ài)”：憲法規(guī)定了少數(shù)民族聚居的地方設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)。各民族自治地方都是中華人民共和國(guó)不可分離的部分。
“小幸?！保簯椃ㄟ€規(guī)定了居民委員會(huì)負(fù)責(zé)辦理本居住地區(qū)的公共事務(wù)和公益事業(yè)，調(diào)解民間糾紛，協(xié)助維護(hù)社會(huì)治安，并且向人民政府反映群眾的意見(jiàn)、要求和提出建議。
（1）上述論壇內(nèi)容涉及憲法規(guī)定的什么制度？請(qǐng)選擇期中一項(xiàng)制度闡述其優(yōu)越性。
【認(rèn)同憲法】“大白兔”：堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。
（2）為什么“堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)”？
【踐行憲法】“魚(yú)寶寶”：每年12月4日是國(guó)家憲法日。有人說(shuō)，學(xué)校是憲法宣傳教育的主陣地！我們可以大有作為。
（3）請(qǐng)你針對(duì)“魚(yú)寶寶”的帖子，設(shè)計(jì)一條國(guó)家憲法日宣傳標(biāo)語(yǔ)。
【答案】（1）民族區(qū)域自治制度；基層群眾自治制度。
民族區(qū)域自治制度：①有利于把國(guó)家的集中、統(tǒng)一與各民族的自主、平等結(jié)合起來(lái)。②有利于把國(guó)家的法律、政策與民族自治地方的具體實(shí)際、特殊情況結(jié)合起來(lái)。③有利于把各族人民熱愛(ài)祖國(guó)的感情與熱愛(ài)自己民族的感情結(jié)合起來(lái)。④實(shí)踐證明，民族區(qū)域自治制度符合我國(guó)國(guó)情，在維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、領(lǐng)土完整，在加強(qiáng)民族平等團(tuán)結(jié)促進(jìn)民族地區(qū)發(fā)展、增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面都起到了重要作用。
基層群眾自治制度：①有利于人民群眾直接行使民主權(quán)利，管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè)。②有利于推動(dòng)社會(huì)主義民主建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
（2）①憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是國(guó)家的根本法。②憲法具有至高無(wú)上的權(quán)威，任何公民、社會(huì)組織和國(guó)家機(jī)構(gòu)都必須以憲法和法律為行為準(zhǔn)則。③憲法保障公民權(quán)利，是治國(guó)安邦的總章程。④憲法是國(guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)。
（3）示例：弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威。
民族區(qū)域自治制度：①有利于把國(guó)家的集中、統(tǒng)一與各民族的自主、平等結(jié)合起來(lái)。②有利于把國(guó)家的法律、政策與民族自治地方的具體實(shí)際、特殊情況結(jié)合起來(lái)。③有利于把各族人民熱愛(ài)祖國(guó)的感情與熱愛(ài)自己民族的感情結(jié)合起來(lái)。④實(shí)踐證明，民族區(qū)域自治制度符合我國(guó)國(guó)情，在維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、領(lǐng)土完整，在加強(qiáng)民族平等團(tuán)結(jié)促進(jìn)民族地區(qū)發(fā)展、增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面都起到了重要作用。
基層群眾自治制度：①有利于人民群眾直接行使民主權(quán)利，管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè)。②有利于推動(dòng)社會(huì)主義民主建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
（2）①憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是國(guó)家的根本法。②憲法具有至高無(wú)上的權(quán)威，任何公民、社會(huì)組織和國(guó)家機(jī)構(gòu)都必須以憲法和法律為行為準(zhǔn)則。③憲法保障公民權(quán)利，是治國(guó)安邦的總章程。④憲法是國(guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)。
（3）示例：弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：37引用：4難度：0.2
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1．2017年12月4日，是我國(guó)第四個(gè)國(guó)家憲法日和第十七個(gè)全國(guó)法制宣傳日。臨沂市某中學(xué)舉行了國(guó)家憲法日主題教育活動(dòng)，你認(rèn)為可以懸掛的最佳宣傳標(biāo)語(yǔ)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 3:30:1組卷：17引用：10難度：0.9 -
2．某校開(kāi)展“學(xué)憲法、尊憲法、守憲法”的主題教育活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。
【活動(dòng)一：誦讀憲法】
學(xué)校開(kāi)展憲法誦讀活動(dòng)，要求每位同學(xué)推薦2條憲法條文，并談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)，以下是小文的推薦。
（1）請(qǐng)你依據(jù)小文推薦的憲法條文，補(bǔ)充兩點(diǎn)對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)。憲法原文摘錄 認(rèn)識(shí) 第一條社會(huì)主義制度是中華人民共和國(guó)的根本制度。禁止任何組織或者個(gè)人破壞社會(huì)主義制度。 ①憲法規(guī)定了國(guó)家生活中帶有全局性、根本性問(wèn)題。
②
③第五條一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。
一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。
【活動(dòng)二：主題班會(huì)】
小文所在的班級(jí)召開(kāi)了“保障憲法實(shí)施”的主題班會(huì)，小華在班會(huì)上紹了他本學(xué)年所做的幾件有意義的事情：
?（2）你如何評(píng)價(jià)小華的行為？公交車上失主發(fā)現(xiàn)錢包被偷后，要求對(duì)全體乘客進(jìn)行搜查。我表示反對(duì)，建議報(bào)警處理。 區(qū)人大代表?yè)Q屆選舉時(shí)，我提醒并陪同父母到本選區(qū)投票站參加了投票選舉。 我把寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成果《關(guān)于落實(shí)垃圾分類的建議》發(fā)送到區(qū)政府的“區(qū)長(zhǎng)信箱”里。
（3）請(qǐng)寫(xiě)出你在生活中用憲法精神分析和解決實(shí)際問(wèn)題的做法。
（4）你建議學(xué)校還可以通過(guò)哪些方式開(kāi)展憲法的宣傳和教育活動(dòng)？發(fā)布：2024/12/27 22:0:1組卷：80引用：4難度：0.3 -
3．《中華人民共和國(guó)憲法修正案》規(guī)定：“國(guó)家工作人員就職時(shí)應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開(kāi)進(jìn)行憲法宣誓。”進(jìn)行憲法宣誓旨在（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/27 23:30:1組卷：18引用：6難度：0.8