某化學(xué)興趣小組的同學(xué)，通過咨詢老師準(zhǔn)備用亞硫酸鈉溶液與濃硫酸反應(yīng)來制備一定量的 SO₂[Na₂SO₃+H₂SO₄（濃）═Na₂SO₄+SO₂↑+H₂O]。老師給他們提供了一瓶亞硫酸鈉溶液并告知該瓶溶液放置時(shí)間可能較長(zhǎng)，不知是否變質(zhì)。興趣小組的同學(xué)分成甲、乙兩小組對(duì)該瓶亞硫酸鈉溶液成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
【查閱資料】
（Ⅰ）Na₂SO₃ 有較強(qiáng)還原性，在空氣中易被氧氣氧化成 Na₂SO₄。
（Ⅱ）SO₄ ^2-與 CO₃^2- 性質(zhì)類似均能稀鹽酸反應(yīng)。
（Ⅲ）SO ₄^2-、SO₃^2- 均能與 Ba²⁺反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀。
【提出問題】①該瓶溶液中溶質(zhì)的成分是什么？
②該瓶溶液中亞硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
【分析問題】（1）Na₂SO₃ 變質(zhì)的原因是

2Na₂SO₃+O₂═2Na₂SO₄

2Na₂SO₃+O₂═2Na₂SO₄

（用化學(xué)方程式表示）。
【作出猜想】猜想 1：沒有變質(zhì)，成分是 Na₂SO₃；
猜想 2：完全變質(zhì)，成分是 Na₂SO₄；
（2）猜想 3：

部分變質(zhì)，成分是Na₂SO₃、Na₂SO₄

部分變質(zhì)，成分是Na₂SO₃、Na₂SO₄

。
【實(shí)驗(yàn)探究 1】（3）甲、乙兩組分別進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)探究溶液是否變質(zhì)：

步驟	實(shí)驗(yàn)操作	現(xiàn)象	結(jié)論
甲組	取少量樣品于試管中加 入過量稀鹽酸；	產(chǎn)生氣泡	沒有變質(zhì)，還是 Na2SO3
乙組	取少量樣品于試管中，加入氯化鋇溶液，再加入足 量稀鹽酸	產(chǎn) 生白色沉淀，加稀鹽酸 后① 白色沉淀部分溶解、產(chǎn)生氣泡 白色沉淀部分溶解、產(chǎn)生氣泡	已部分變質(zhì)

甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為②

Na₂SO₃+2HCl═2NaCl+SO₂↑+H₂O

Na₂SO₃+2HCl═2NaCl+SO₂↑+H₂O

。有同學(xué)質(zhì)疑甲組方案不合理，理由是③

樣品中同時(shí)含有亞硫酸鈉和硫酸鈉時(shí)，也產(chǎn)生氣泡

樣品中同時(shí)含有亞硫酸鈉和硫酸鈉時(shí)，也產(chǎn)生氣泡

。
【實(shí)驗(yàn)探究 2】乙組設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)測(cè)定 Na₂SO₃ 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
（4）
①要測(cè)定溶液中 Na₂SO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)得的數(shù)據(jù)是溶液樣品的質(zhì)量以及

裝置C反應(yīng)前后

裝置C反應(yīng)前后

的質(zhì)量。
②D裝置的作用

吸收空氣中二氧化碳和水，防止空氣中二氧化碳和水進(jìn)入裝置C，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

吸收空氣中二氧化碳和水，防止空氣中二氧化碳和水進(jìn)入裝置C，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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