現(xiàn)有正方形ABCD和一個(gè)以O(shè)為直角頂點(diǎn)的三角板,移動三角板,使三角板的直角邊所在直線分別與直線BC、CD交于點(diǎn)M、N.
(1)如圖1,若點(diǎn)O與點(diǎn)A重合,則OM與ON的數(shù)量關(guān)系是OM=ONOM=ON;
(2)如圖2,若點(diǎn)O在正方形的中心(即兩對角線的交點(diǎn)),則(1)中的結(jié)論是否仍然成立?請說明理由;
(3)如圖3,若點(diǎn)O在正方形的內(nèi)部(含邊界),當(dāng)OM=ON時(shí),請?zhí)骄奎c(diǎn)O在移動過程中可形成什么圖形?請說理證明.
(4)如圖4是點(diǎn)O在正方形外部的一種情況.當(dāng)OM=ON時(shí),請你就“點(diǎn)O的位置在各種情況下(含外部)移動所形成的圖形”提出一個(gè)正確的結(jié)論.(不必說理)

【考點(diǎn)】四邊形綜合題.
【答案】OM=ON
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/8/22 0:0:1組卷:170引用:2難度:0.3
相似題
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1.如圖,四邊形ABCD中,∠A=∠B=90°,AD=2,AB=5,BC=3.
(1)如圖①,P為AB上的一個(gè)動點(diǎn),以PD,PC為邊作?PCQD.
①請問四邊形PCQD能否成為矩形?若能,求出AP的長;若不能,請說明理由.
②填空:當(dāng)AP=時(shí),四邊形PCQD為菱形;
③填空:當(dāng)AP=時(shí),四邊形PCQD有四條對稱軸.
(2)如圖②,若P為AB上的一點(diǎn),以PD,PC為邊作?PCQD,請問對角線PQ的長是否存在最小值?若存在,請求出最小值;若不存在,請說明理由.發(fā)布:2025/5/24 11:0:1組卷:701引用:3難度:0.2 -
2.綜合與實(shí)踐
問題情境:在數(shù)學(xué)活動課上,老師讓同學(xué)們以“矩形的折疊”為主題開展數(shù)學(xué)活動如圖,矩形紙片ABCD中,點(diǎn)M、N分別是AD、BC的中點(diǎn),點(diǎn)E、F分別在AB、CD上,且AE=CF.
動手操作:將△AEM沿EM折疊,點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)P,將△NCF沿NF折疊,點(diǎn)C的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)Q,點(diǎn)P、Q均落在矩形ABCD的內(nèi)部,連接PN、QM.
問題解決:(1)判斷四邊形PNQM的形狀,并證明;
(2)當(dāng)AD=2AB=4,四邊形PNQM為菱形時(shí),求AE的長.發(fā)布:2025/5/24 11:30:1組卷:112引用:2難度:0.3 -
3.在四邊形ABCD中,AB=BC,∠B=60°;
(1)如圖1,已知,∠D=30°求得∠A+∠C的大小為.
(2)已知AD=3,CD=4,在(1)的條件下,利用圖1,連接BD,并求出BD的長度;
(3)問題解決;如圖2,已知∠D=75°,BD=6,現(xiàn)需要截取某種四邊形的材料板,這個(gè)材料板的形狀恰巧符合如圖2所示的四邊形,為了盡可能節(jié)約,你能求出這種四邊形面積的最小值嗎?如果能,請求出此時(shí)四邊形ABCD面積的最小值;如果不能,請說明理由.發(fā)布:2025/5/24 12:0:1組卷:527引用:3難度:0.1