2014年9月26日，由中共中央宣傳部、中央文明辦、解放軍總政治部、全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)聯(lián)合組織的第四屆全國道德模范評選表彰活動在北京舉行，共授予54名同志“全國道德模范”稱號，授予265名同志“全國道德模范提名獎”。
（1）時政解讀：這些人物都承擔了哪些責任？結合材料談談你對責任的認識。
（2）問題觀察：我們身邊還存在哪些缺乏責任感的現(xiàn)象？
（3）我在踐行：在學習和生活中，我們中學生應該怎樣向這些“責任公民”學習？

【考點】培養(yǎng)社會責任感；責任與角色的關系；做負責任的公民．

【答案】（1）①作為公民，他們承擔了關愛社會、扶危濟困、服務農(nóng)村、報效祖國的責任。②責任產(chǎn)生于人們之間的相互關系中，表現(xiàn)在生活的方方面面；有承諾就有了責任；身份不同，責任就不同；只有認清自己在各個階段、各個方面的責任，才能扮演好自己的社會角色，作出符合自己身份的行為，擔負起自己應承擔的責任，逐步成為一個合格的負責任的社會公民；一個人能否很好地履行自己的社會責任，取決于他的社會責任感，也就是對他人的命運和祖國前途的深切關注。
（2）不關心集體、自私自利、遲到早退、不愛護公物、好逸惡勞、揮霍浪費等。
（3）每個人在社會生活中，都扮演著不同的角色，承擔著不同的責任。我們青少年學生在家庭中要做一個孝敬父母的好孩子，在學校中要做一個品學兼優(yōu)的好學生，在社會上要做一個遵紀守法的好公民。只有增強責任意識，承擔起自己的責任，認真做好自己該做的事，才能成為一個對自己行為負責的人。