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材料一 周末,王凡同學想出去打球,媽媽說會影響學習;想上網(wǎng)打游戲,爸爸說,網(wǎng)絡游戲危害大。王凡不喜歡爸爸媽媽干涉他的事情,可是遇到麻煩時,還是渴望他們“出現(xiàn)”!王凡感到很無助,總覺得心里好苦啊。
(1)請你運用所學知識,想想辦法幫幫王凡同學。
材料二 主題班會課上,班長馮陳出示了一幅漫畫(如圖),并告訴同學們:改革開放以來,我國逐步發(fā)展成為全球制造業(yè)大國,科技創(chuàng)新方面取得了舉世矚目的成就。但總體上看,科技創(chuàng)新形勢依然嚴峻,要加快實現(xiàn)從中國制造到中國創(chuàng)造的轉變。青春的我們擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力,是“中國創(chuàng)造”不可或缺的力量!
(2)青春的我們是“中國創(chuàng)造”不可或缺的力量。我們應該如何開發(fā)創(chuàng)造潛力去為“中國創(chuàng)造”貢獻力量?

【答案】(1)①參加集體活動,在集體的溫暖中放松自己;②通過求助他人,學習化解煩惱的方法;③通過培養(yǎng)興趣愛好轉移注意,接納和調(diào)適青春期的矛盾心理;④學習自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”。
(2)①在遵守法律和道德規(guī)范的前提下,要敢于打破常規(guī),追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩,開創(chuàng)前人未走之路;②關注他人與社會,看重創(chuàng)造的意義和價值,做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者;③創(chuàng)造離不開實踐。社會實踐是創(chuàng)造的源泉。我們要用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐,通過勞動改變自己,影響世界。④我們要培養(yǎng)創(chuàng)新精神,爭當勤奮學習、自覺勞動、勇于創(chuàng)造的好少年。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.5
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