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海陽(yáng)大秧歌
王月鵬??①在我的故鄉(xiāng)山東海陽(yáng)有個(gè)說(shuō)法,“沒(méi)有秧歌不叫年”。我從小是不喜歡看秧歌的,覺(jué)得那種表演太鬧騰,太程式化,不符合我的心性,自然就沒(méi)有什么興趣。這個(gè)看法被改變,是在離開(kāi)故鄉(xiāng)若干年之后,當(dāng)我在外面經(jīng)歷了一些事,看過(guò)了各種“表演”,我才對(duì)海陽(yáng)大秧歌這種表演形式有了真正的理解。
??②很多已經(jīng)消失的鄉(xiāng)村事物,在大秧歌里保留了下來(lái)??此齐S意張揚(yáng)的秧歌隊(duì)伍,卻有著嚴(yán)整的內(nèi)在秩序。A
??③有一年春節(jié),我在秧歌場(chǎng)上看到了我的鄰居。在我的印象里,他是一個(gè)不茍言笑,甚至略顯呆板的人,沒(méi)想到他在秧歌場(chǎng)上表現(xiàn)得那么“放”。他扮演的是貨郎,穿街走巷的角色,與翠花是一對(duì)搭檔,倆人討價(jià)還價(jià),俏皮搞怪,演得惟妙惟肖。那個(gè)鄰居在歌場(chǎng)上像是變成了另ー個(gè)人,再加上化了濃妝,我當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)出是他,只覺(jué)得因?yàn)樗脑趫?chǎng),因?yàn)樗膭?dòng)作的夸張和灑脫,整場(chǎng)秧歌變得生動(dòng)起來(lái),整個(gè)村莊變得生動(dòng)起來(lái),整個(gè)春節(jié)變得生動(dòng)起來(lái)。
??④我把他在田間勞時(shí)的表情和扭秧歌時(shí)的表情,聯(lián)系到一起,心中很是感動(dòng)。
??⑤海陽(yáng)人通常愿說(shuō)“扭秧歌”。一個(gè)扭”字,神態(tài)百出。當(dāng)然也有別的一些說(shuō)法,比如“演秧歌”“跳秧歌”。相比而言,“扭”是最為生動(dòng)和形象的。簡(jiǎn)單的動(dòng)作,素樸的表達(dá),他們就地取材,自編自導(dǎo),以最樸素的方式,傳達(dá)一些最樸素的信念。即使在當(dāng)下,在各種表達(dá)方式幾乎被窮盡的當(dāng)下,這種表達(dá)依然有著震撼人心的力量。B每年正月初一,扭秧歌的隊(duì)伍浩浩蕩蕩,把鄉(xiāng)間道路裝點(diǎn)得熱鬧非凡,儀仗前導(dǎo),鼓樂(lè)交響,演員邊舞邊行,以兩路隊(duì)為基本隊(duì)形,節(jié)奏時(shí)快時(shí)慢,隊(duì)形不斷變,若遇牌坊、寺廟、廟堂等,均行三拜九叩禮。若是兩支秧歌隊(duì)相逢,那就更熱鬧了,雙方的樂(lè)大夫要大幅度地參拜,兩支隊(duì)伍更要盡情斗舞,騰挪彈跳,各家都拿出自己的看家本事,這個(gè)時(shí)候整街都沸騰了,直到舞得盡興,雙方才來(lái)一番大禮互拜,就此別過(guò)。
??⑥這是一種大眾語(yǔ)言,是一種來(lái)自民間的生活,也被民間所懂得和接受的方式。他們把此刻的生活,藝術(shù)化了。
??⑦關(guān)于藝術(shù),眼下可謂流派紛呈,一茬又一茬的所謂實(shí)驗(yàn)、先鋒,以不同的姿態(tài)登場(chǎng)。而大秧歌,是樸拙的藝術(shù),它所表達(dá)的是最簡(jiǎn)單的快樂(lè),卻有一種撼人心魄的力量。我這樣想,不僅僅是因?yàn)榇笱砀柽@種藝術(shù)形式誕生、興盛于我的故鄉(xiāng)海陽(yáng),更因?yàn)樗c普通百姓的日常生活有關(guān),是他們超越日常生活的一種娛樂(lè)形式。我從中看到的是農(nóng)民對(duì)于自身命運(yùn)的表達(dá),在歌場(chǎng)上,他們真正釋放了自己,打開(kāi)了自己,我由此體味到一種來(lái)自民間的力量。他們沒(méi)有悲天憫人,他們給自己鼓勁加油,為自己的豐收而慶賀,為日常生活而歌舞,夸張的動(dòng)作與拘謹(jǐn)?shù)男愿裥纬闪藦?qiáng)烈反差。而我年少時(shí)對(duì)歌的所思與所想,如今看來(lái)有些刻意,也不夠真誠(chéng),缺乏一種扎根土地的狀態(tài)。
??⑧過(guò)完了年,那些扭秧歌的人重新成為田間地頭的勞動(dòng)者。面對(duì)土地,他們?nèi)粘龆鳎章涠?,是最不善于表達(dá)的人。
(摘自《光明日?qǐng)?bào)》2021年03月12日15版)(1)下面這段文字是從原文中抽出來(lái)的,你認(rèn)為放在AB哪一處更恰當(dāng)?為什么?
??排在最前列的是執(zhí)事部分,其次是樂(lè)隊(duì),隨后是舞隊(duì)。樂(lè)大夫是秧歌隊(duì)的核心,這是一個(gè)最難扮演的角色,不僅要有很強(qiáng)的掌控能力,還得能夠即興編出合口押韻又討喜的詞兒。樂(lè)大夫唱罷,鑼鼓點(diǎn)緊密起來(lái),秧歌隊(duì)開(kāi)始繞場(chǎng)跑陣勢(shì),或單隊(duì)或雙隊(duì)或多隊(duì),連續(xù)跑出巧妙變換、多姿多式的陣勢(shì)。接下來(lái),輪到歌舞角色出場(chǎng)了……
(2)本文多次運(yùn)用對(duì)比手法,請(qǐng)列舉其中一處并做分析。
(3)結(jié)合本文及下面的鏈接材料,說(shuō)說(shuō)你對(duì)第⑦段畫(huà)線句含義的理解。
??【鏈接材料】
??愈捶愈烈!形體成了沉重而又紛飛的思緒!
??愈捶愈烈!思緒中不存任何隱秘!
??愈捶愈烈!痛苦和歡樂(lè),生活和夢(mèng)幻,擺脫和追求,都在這舞姿和鼓點(diǎn)中,交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!人,成了茫茫一片;聲,成了茫茫一片……
(選自劉成章《安塞腰鼓》)
【考點(diǎn)】詞句理解賞析;內(nèi)容理解概括.
【答案】(1)放在A處更恰當(dāng)。因?yàn)檫@段內(nèi)容主要講了秧歌隊(duì)的陣勢(shì)排位,承接了前文提到的大秧歌隊(duì)伍里有著嚴(yán)整的內(nèi)在秩序,也引出下文對(duì)歌舞角色,“我”的鄰居的介紹。
(2)示例:本文在講述“我”的鄰居時(shí)用到了對(duì)比的手法。先是講鄰居在“我”的印象里是個(gè)不茍言笑,甚至略顯呆板的人,但是沒(méi)想到在秧歌場(chǎng)上表現(xiàn)得那么“放縱”,把貨郎的角色演得惟妙惟肖,把“我”的鄰居的前后兩種狀態(tài)進(jìn)行對(duì)比,突出表現(xiàn)了秧歌的魅力所在,表達(dá)了作者對(duì)秧歌的贊美、喜愛(ài)之情。
(3)畫(huà)線句講到的是通過(guò)大秧歌這種與老百姓日常生活相關(guān)的藝術(shù),讓普通農(nóng)民有了自我表達(dá)的渠道,讓他們真正釋放了自己,打開(kāi)了自己。大秧歌不僅是一種娛樂(lè)形式,更是一種有力量的民間表達(dá),表達(dá)了作者對(duì)大秧歌的喜愛(ài)贊美之情,也表達(dá)了作者對(duì)民間傳統(tǒng)文化的贊美之情。
(2)示例:本文在講述“我”的鄰居時(shí)用到了對(duì)比的手法。先是講鄰居在“我”的印象里是個(gè)不茍言笑,甚至略顯呆板的人,但是沒(méi)想到在秧歌場(chǎng)上表現(xiàn)得那么“放縱”,把貨郎的角色演得惟妙惟肖,把“我”的鄰居的前后兩種狀態(tài)進(jìn)行對(duì)比,突出表現(xiàn)了秧歌的魅力所在,表達(dá)了作者對(duì)秧歌的贊美、喜愛(ài)之情。
(3)畫(huà)線句講到的是通過(guò)大秧歌這種與老百姓日常生活相關(guān)的藝術(shù),讓普通農(nóng)民有了自我表達(dá)的渠道,讓他們真正釋放了自己,打開(kāi)了自己。大秧歌不僅是一種娛樂(lè)形式,更是一種有力量的民間表達(dá),表達(dá)了作者對(duì)大秧歌的喜愛(ài)贊美之情,也表達(dá)了作者對(duì)民間傳統(tǒng)文化的贊美之情。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.3
相似題
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1.閱讀下面文字,回答問(wèn)題。
母親和我的書(shū)
梁曉聲 ①我忘不了我的小說(shuō)第一次被印成鉛字那份兒喜悅,我日夜祈禱的就是這回事兒。避開(kāi)人,我躲在一個(gè)地方哭了,那一時(shí)刻我最想我的母親……
②一九六三年,我上小學(xué)五年級(jí)。已經(jīng)有了三十多本小人書(shū)。買糧、煤回來(lái),我總能得到幾毛錢。這幾毛錢加上母親平日給我的一些鋼蹦兒,漸漸積攢到一元多,就去買小人書(shū)。母親從不反對(duì)我買小人書(shū)。
③我還經(jīng)常出租小人書(shū)。有一次火車站派出所一位年輕的警察,沒(méi)收了我全部的小人書(shū),說(shuō)我影響了站內(nèi)秩序。我一回到家就嚎啕大哭。我那種可憐的樣子,使母親為之動(dòng)容。于是她帶我去討還我的小人書(shū)。
④“不給!出去!出去!”車站派出所年輕的警察粗魯?shù)貙⒛赣H和我從派出所推出來(lái)。母親對(duì)他說(shuō):“不給,我就坐臺(tái)階上不走。”他說(shuō):“誰(shuí)管你!”砰地將門關(guān)上了?!皨?,咱們走吧。我不要了……”我仰起臉望著母親,心里一陣難過(guò)。親眼見(jiàn)母親因自己而被人呵斥,還有什么事比這更令一個(gè)兒子內(nèi)疚的?“不走,媽一定給你要回來(lái)!”母親說(shuō)著,就在臺(tái)階上坐了下去,并且扯我坐在她身旁,始終用一條手臂摟著我。我覺(jué)得母親似乎一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)過(guò),仿佛被一種持久的意念定在那兒了。我想我不能再對(duì)母親說(shuō):“媽,我們回家吧!”那意味著我失去的是三十幾本小人書(shū)。而母親失去的是一個(gè)十分自尊的女人的尊嚴(yán)。
⑤天漸漸黑了,“給你們吧……”年輕警察將我的小人書(shū)連同書(shū)包扔在我懷里。母親終于拉著我起身,昂然走下臺(tái)階?!罢咀?”年輕警察跑下了臺(tái)階。向我們走來(lái)。母親則將我扯近她身旁。像剛才坐在臺(tái)階上一樣,又用一條手臂接著我。年輕警察攔住一輛汽車,以不容違抗的語(yǔ)氣對(duì)司機(jī)大聲說(shuō):“把那個(gè)女人和孩子送回家去。要一直送到家門口!”
⑥我買的第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)是《青年近衛(wèi)軍》,要一元多錢。我還從來(lái)沒(méi)有向母親一次要過(guò)這么多錢。但我想有一本《青年近衛(wèi)軍》,想得整天失魂落魄,無(wú)精打采。
⑦在自己對(duì)自己的慫恿之下,我到母親的工廠向母親要錢。那是我第一次到母親為我們掙錢的那個(gè)地方。我穿過(guò)一排排縫紉機(jī),走到那個(gè)角落,看見(jiàn)一個(gè)極其瘦弱的毛茸茸的褐色的脊背彎曲著,頭湊近在縫切機(jī)板上。
⑧“媽……”“媽……”背直起來(lái)了,我的母親。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了。我的母親。骯臟的毛茸茸的褐色的口罩上方,我熟悉的一雙疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親的眼睛……“你來(lái)干什么?”“我……”“有事快說(shuō),別耽誤媽干活!”“我……要錢……”“要錢干什么?”“買書(shū)……”“多少錢?”“一元五角就行……”母親掏衣兜,掏出一卷毛票,用指尖龜裂的手指數(shù)著。
⑨母親數(shù)完將錢塞在我手心里了,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背。立刻又將頭俯在縫切機(jī)板上了,立刻又陷入了手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……
⑩那一天我第一次發(fā)現(xiàn),我的母親原來(lái)是那么瘦小,竟快是一個(gè)老女人了!那時(shí)刻我努力想回憶起一個(gè)年輕的母親的形象,然而竟回憶不起母親她何時(shí)年輕過(guò)。那一天,我第一次覺(jué)得我長(zhǎng)大了,應(yīng)該是一個(gè)大人了。并因自己十五歲了才意識(shí)到自己應(yīng)該是一個(gè)大人了而感到羞愧難當(dāng),無(wú)地自容。
?我鼻子一酸,攥著錢跑了出去……那天我用那一元五毛錢給母親買了一聽(tīng)水果罐。
?“你這孩子,誰(shuí)叫你給我買水果罐頭的?不是你說(shuō)買書(shū),媽才舍得給你錢的嗎?”那一天母親教落了我一頓。數(shù)落完了我,又給我湊足了買《青年近衛(wèi)軍》的錢。
?我想我沒(méi)有權(quán)利用那錢再買任何別的東西,無(wú)論為我自己還是為母親。我用那一元五毛錢鄭重地買下了《青年近衛(wèi)軍》,從此,我有了第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。
?_____。
(選文有刪改)(1)通讀全文,根據(jù)提示,在橫線上將文章情節(jié)補(bǔ)充完整。
①“我”積攢零錢買小人書(shū),母親從不反對(duì);
②
③
④“我”給母親買了水果罐頭,母親數(shù)落“我”后又給“我”湊足了買書(shū)的錢。
(2)警察對(duì)我和母親的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化?請(qǐng)結(jié)合上下文,說(shuō)說(shuō)警察態(tài)度轉(zhuǎn)變的原因是什么。
(3)請(qǐng)說(shuō)說(shuō)下面句子中加著重號(hào)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。
母親拉著我起身,昂然走下臺(tái)階。
(4)請(qǐng)對(duì)選文中加橫線的句子進(jìn)行賞析。
立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷入了手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……
(5)讀完全文,深深感動(dòng)之際,請(qǐng)你為文章補(bǔ)充一個(gè)簡(jiǎn)短的結(jié)尾段與第①段相呼應(yīng)。思考后寫(xiě)在下面橫線處。發(fā)布:2024/12/27 2:0:1組卷:29引用:5難度:0.5 -
2.閱讀下面的文字,完成下面小題。
孤獨(dú)的文明
余顯斌
①蒼龍山清秀如眉,值得一游。
②這,是一個(gè)朋友說(shuō)的。那兒,我很少去。一天,有點(diǎn)空閑后,我和妻子帶著飲料,還有食物去了。當(dāng)時(shí)是秋天,樹(shù)葉黃紅一片,天氣晴好如水。到了地方,果然很美。
③蒼龍山猶如長(zhǎng)眉,微微皺起。一座亭子,在眉毛一樣密密麻麻的樹(shù)林里,如一顆美人痣一樣,時(shí)時(shí)隱現(xiàn)。
④我們沿著上山的臺(tái)階慢慢走著。一級(jí)級(jí)臺(tái)階,彎彎曲曲,干凈如洗。
⑤到了半山腰時(shí),那兒有個(gè)平臺(tái),幾棵松樹(shù)挺立著一片青綠,樹(shù)下有張石桌,幾張石凳。
⑥幾個(gè)年輕人圍著桌子,有的吃著餅干,有的喝著飲料,大聲說(shuō)笑著,還有的嘰哩嘎啦地繞樹(shù)追趕著。我和妻子走累了,擦著額頭的汗,坐在一旁休息,喝起了飲料。
⑦那幾個(gè)年輕人吃完餅干,喝完飲料,扯出衛(wèi)生紙仔細(xì)擦了手。接著,一個(gè)個(gè)手一揚(yáng),將衛(wèi)生紙無(wú)一例外地白花花地扔在地上。我看了,不由得皺皺眉。妻子忙攔著,輕聲道:“別管閑事,和你無(wú)關(guān)。”
⑧我搖搖頭,長(zhǎng)嘆了一口氣,沒(méi)有說(shuō)什么。
⑨這時(shí),一個(gè)老人拿著個(gè)蛇皮袋子慢慢走來(lái),將衛(wèi)生紙小心拾起,仔細(xì)折疊后,放進(jìn)了袋子。一個(gè)小伙子見(jiàn)了,大聲道:“老頭,這飲料罐能賣點(diǎn)錢。那點(diǎn)紙,能賣啥?”說(shuō)完,“哐”的一聲,扔過(guò)一個(gè)飲料罐。老頭見(jiàn)了,無(wú)言拾起,輕輕放入袋中。
⑩接著,又有幾個(gè)易拉罐飛來(lái)。
?老人沒(méi)說(shuō)什么,只是抬頭望望,再次拾起。
?老人已經(jīng)七十多了,頭發(fā)花白,一臉的皺紋。
?我見(jiàn)了,暗暗同情起老人來(lái),拿了自己和妻子喝過(guò)的飲料罐,走了過(guò)去,笑著放入他的袋子里。他再次抬起頭,對(duì)我微微一笑,算是招呼。然后,扛著袋子悄悄下山去了,消失在陽(yáng)光里。
?那天,我和妻子盡興而歸。
?幾天后,和朋友再見(jiàn),談到蒼龍山的潔凈,談到那個(gè)可憐的拾破爛的老頭。朋友一愣,告訴我:那是本市環(huán)保局的一個(gè)局長(zhǎng),退休后回到小城,一次,去蒼龍山游玩,看到滿山垃圾,一聲嘆息,找個(gè)袋子開(kāi)始撿拾起垃圾來(lái)。以后,這就成了他的慣例,每天如此。
?一時(shí),我臉紅了,妻子也臉紅了。原來(lái),蒼龍山的潔凈,蒼龍山的優(yōu)美,不是天然生成的,是一個(gè)老人用手一下又一下?lián)焓捌饋?lái)的。
?文明,不是清閑的文字描寫(xiě),是一種彎下身子的身體力行。
(1)結(jié)合語(yǔ)境,分析文中畫(huà)線句子環(huán)境描寫(xiě)的作用。
(2)閱讀下面一段話,揣摩加點(diǎn)的詞語(yǔ)表達(dá)了老人怎樣的心理?
我見(jiàn)了,暗暗同情起老人來(lái),拿了自己和妻子喝過(guò)的飲料罐,走了過(guò)去,笑著放入他的袋子里。他再次抬起頭,對(duì)我微微一笑,算是招呼。
(3)說(shuō)說(shuō)文中的老人身上有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)。發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:12引用:3難度:0.5 -
3.課外閱讀我能行。
獻(xiàn)身革命的方志敏??1935年1月,因?yàn)榕淹匠鲑u,方志敏被捕。蔣介石知道后,命令國(guó)民黨江西省黨部頭子俞伯慶勸降方志敏。俞伯慶假惺惺地對(duì)方志敏說(shuō):“蔣委員長(zhǎng)很想重用你,你為什么不爭(zhēng)取出來(lái)為黨國(guó)效力呢?”方志敏哼了一聲,說(shuō):“蔣介石是什么東西?”俞伯慶壓住怒火又試探著說(shuō):“你們紅軍不是已經(jīng)敗了嗎?”方志敏堅(jiān)定地反駁:“我們永遠(yuǎn)不會(huì)失敗!”
??俞伯慶見(jiàn)勸降不成,又派了軍法處長(zhǎng)和方志敏“談話”,處長(zhǎng)說(shuō):“你知道你們那個(gè)孔先生吧?他現(xiàn)在可是黨國(guó)的少將參議,春風(fēng)得意得很哪!”
??“這個(gè)無(wú)恥的叛徒,我絕對(duì)不會(huì)跟他一樣。”方志敏一聽(tīng),站起身厲聲喝道,“革命者寧可被敵人殘殺也決不投降敵人!要我屈膝投降,休想!”
??三番五次的勸降都失敗了,敵人終于露出了豺狼的兇相。他們給方志敏吃霉米飯,里面還要加上稗子、谷殼和沙石。牢房里黑暗潮濕,老鼠到處竄,臭蟲(chóng)爬滿墻,虱子滿被褥。除了惡劣的生活環(huán)境外,敵人每天還要用酷刑“招待”他,皮鞭、老虎凳、辣椒水,可方志敏仍然沒(méi)有絲毫的動(dòng)搖。
??1935年8月6日,勸降不成的國(guó)民黨無(wú)奈地將方志敏押赴刑場(chǎng)。在刑場(chǎng)上,敵人讓方志敏轉(zhuǎn)過(guò)身去,方志敏大笑道:“我都不怕,你們怕什么?我倒要看看法西斯的子彈是怎樣射穿我的胸膛的!”天下起了雨,方志敏倒在了他熱愛(ài)的這片大地上。
??葉劍英元帥曾題詩(shī)稱頌方志敏:“血染東南半壁紅,忍將奇跡作奇功。文山去后南朝月,又照秦淮一葉楓。”正因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)個(gè)方志敏式的“耿耿丹心,錚錚鐵骨”,才煉鑄了中華民族不倒的長(zhǎng)城。
(1)“春風(fēng)得意”在詞典中的意思有:①形容考上進(jìn)士后得意的心情;②指進(jìn)士及第;③形容人官場(chǎng)騰達(dá)或事業(yè)順心時(shí)揚(yáng)揚(yáng)得意的樣子?!按猴L(fēng)得意”在文中的意思是
(2)對(duì)第1自然段方志敏說(shuō)的話理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.方志敏堅(jiān)信革命一定能勝利。
B.方志敏認(rèn)為堅(jiān)持正義的共產(chǎn)黨一定會(huì)推翻國(guó)民黨的反動(dòng)統(tǒng)治。
C.方志敏憎恨當(dāng)時(shí)的國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治。
D.方志敏認(rèn)為俞伯慶在欺騙他,因?yàn)樗静幌嘈攀Y介石。
(3)文章中的畫(huà)線句子表現(xiàn)了方志敏同志
A.剛正不阿
B.視死如歸
C.不屈不撓
D.義正詞嚴(yán)
(4)短文從哪兩個(gè)方面表現(xiàn)出方志敏具有堅(jiān)定的革命意志?
(5)方志敏只有一個(gè),短文的最后一句為什么說(shuō)“正因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)個(gè)方志敏式的‘耿耿丹心,錚錚鐵骨’,才煉鑄了中華民族不倒的長(zhǎng)城”?發(fā)布:2025/2/28 10:30:1組卷:16引用:2難度:0.0