材料一：為避免封閉或封控管理小區(qū)里的群眾產生心理問題，揚州市從2021年8月4日起開通多部心理援助熱線，并招募組織多支專業(yè)的心理咨詢志愿服務隊，24小時指導市民積極應對疫情，消除焦慮。
根據材料一，結合所學知識，回答下列問題。
（1）除了焦慮外，封閉或封控管理小區(qū)里的群眾還可能會產生哪些不良情緒？
（2）依據材料和所學知識，談談?chuàng)P州市為什么要開通多條心理援助熱線。
材料二：以下是小軍在日記里記錄的自己的一天。
| 7：20 | 今天我值日，到學校后我迅速組織同學們將我們班負責的衛(wèi)生區(qū)打掃得干干凈凈 |
| 8：30 | 老師發(fā)了昨天我們做的檢測題，我又得了“優(yōu)” |
| 12：00 | 中午放學時，在操場一偏僻處發(fā)現(xiàn)一名高年級同學在欺負一名低年級同學，我很憤怒，馬上向學校政教處反映了情況，那名高年級同學受到了嚴厲的批評 |
【考點】情緒的類型與特點；學會調節(jié)情緒．
【答案】（1）示例：郁悶、無助、恐懼、煩躁。
（2）情緒的作用非常神奇，影響著我們的觀念和行動；可能讓我們因為某個小小的挫敗而止步不前；適度的負面情緒，可以幫助我們適應突發(fā)事件，但持續(xù)地處于負面情緒狀態(tài)，則會危害我們的身心健康。開通多條心理援助熱線有利于調整自己的情緒，克服不良情緒帶來的負面影響；或保持積極心態(tài)，激勵我們克服困難、努力向上；或有利于更好地調節(jié)情緒，成為情緒的主人，更好地適應環(huán)境。
（3）從小軍的日記中分析可知，小軍的情感體驗分別是：責任感、滿足感、正義感。
（2）情緒的作用非常神奇，影響著我們的觀念和行動；可能讓我們因為某個小小的挫敗而止步不前；適度的負面情緒，可以幫助我們適應突發(fā)事件，但持續(xù)地處于負面情緒狀態(tài)，則會危害我們的身心健康。開通多條心理援助熱線有利于調整自己的情緒，克服不良情緒帶來的負面影響；或保持積極心態(tài)，激勵我們克服困難、努力向上；或有利于更好地調節(jié)情緒，成為情緒的主人，更好地適應環(huán)境。
（3）從小軍的日記中分析可知，小軍的情感體驗分別是：責任感、滿足感、正義感。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：7引用：1難度：0.1