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【觀注時政】近日,學生小麗在網(wǎng)絡上看到下面兒則新聞:
【新閥一】開江縣教科局要求各中小學在新學期貫徹落實中央“雙減”文件精神,強化學校育人主陣地作用,在課余時間開設了足球、藍球、花樣跳繩、篆刻、舞蹈、書法等“社團活動”,并要求取消了雙休日的學科作業(yè),把時間交給學生自主發(fā)展。七年級學生小剛說:“雙減了,我再也不用去補課了,可以盡情地打游戲和看小說了。”
【新聞二】10月12日,“請黨放心?強國有我”貴州省主題隊日示范活動在銅仁市舉行?;顒又?,同學們通過紅色故事講解、書法展示、苗繡等方式,全方位展現(xiàn)新時代青少年踐行“請黨放心?強國有我”的錚錚誓言,展示了新時代貴州好少年的良好風貌。
【新閉三】10月23日,在福建泉州讀大學的貴陽女孩李某,和同學丁某一起在路上救助了一對被車撞倒的母女,救護車來到后就默默離開。面對記者的采訪,她靦腆地說:“我只是做了我該做的,當時幫忙,只覺得是件小事,并沒有放在心上?!?br />(1)看到【新聞一】的要求與小剛的表現(xiàn),如果讓你給小剛寫一封信、你會說些什么呢?
(2)假如你是【新聞二】的一名學生,在“強國有我”的誓言下,你會如何讓自己更好?
(3)看到【新聞三】的感人故事,你從中受到哪些啟迪?

【答案】(1)你這種認識是錯誤的。國家實行“雙減”政策,目的是減輕學生的作業(yè)負擔和校外培訓負擔,更加重視發(fā)展學生的良好的道德品質,強健的身體素質和適應社會發(fā)展的各種基礎技能,注重學生的全面發(fā)展。所以,從繁重的作業(yè)中解放出來,我們不能自我放縱,應該養(yǎng)護、充盈我們的精神世界,實現(xiàn)更有價值的生命。
(2)①做更好地自己,就要揚長避短;②需要主動改正缺點;③需要不斷激發(fā)自己的潛能;④需要為他人、為社會帶來福祉等。
(3)①生命至上,我們要珍愛自己的生命,同時要珍愛他人的生命。②我們要敬畏生命,要尊重、關注、關懷和善待身邊的每一個人。③當別人需要幫助時,付出自己的愛心,自愿承擔責任,這樣的人生是值得的。④我們用心對待自己和他人,不僅能將自己的生命照亮,而且可以溫暖他人、照亮他人,甚至溫暖世界、照亮世界。⑤偉大在于創(chuàng)造與貢獻,一個人的偉大,不在于其地位的高低,而在于他能夠運用自身的品德、才智和勞動,創(chuàng)造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會價值。⑥我們要用認真、勤勞、善良、堅持、責任、勇敢書寫自己的生命價值。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:6引用:1難度:0.3
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    ②對國家有認同,維護國家榮譽
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    發(fā)布:2024/10/21 8:0:1組卷:155引用:7難度:0.5
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