你在學(xué)習(xí)平行四邊形、矩形、菱形、正方形等特殊四邊形的過程中，一定積累了不少學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)你利用自己的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)解決下面的問題：
小麗發(fā)現(xiàn)在四邊形中還有一種特殊的四邊形——“兩組鄰邊分別相等且任意一組對(duì)邊不相等的四邊形”，小麗把這種四邊形叫做“箏形”．
（1）請(qǐng)你先在圖中的方格紙中畫出一個(gè)這種四邊形；
（2）請(qǐng)你用文字語(yǔ)言寫出這種四邊形的四種性質(zhì)：①箏形的兩組鄰邊分別相等且任意一組對(duì)邊不相等箏形的兩組鄰邊分別相等且任意一組對(duì)邊不相等；②箏形只有一組對(duì)角相等箏形只有一組對(duì)角相等；③箏形的對(duì)角線互相垂直箏形的對(duì)角線互相垂直；④箏形是軸對(duì)稱圖形箏形是軸對(duì)稱圖形；
（3）請(qǐng)你用文字語(yǔ)言給出用來判斷一個(gè)四邊形是“箏形”的兩種方法．
【答案】箏形的兩組鄰邊分別相等且任意一組對(duì)邊不相等；箏形只有一組對(duì)角相等；箏形的對(duì)角線互相垂直；箏形是軸對(duì)稱圖形
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：33引用：1難度：0.6
相似題
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1．如圖，在5×5的正方形網(wǎng)格中，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1，點(diǎn)A，B，C，D，E是五個(gè)格點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)谒o的網(wǎng)格中按下列要求畫出圖形．
（1）從所給的五個(gè)格點(diǎn)中選出其中四個(gè)作為頂點(diǎn)作一個(gè)平行四邊形．
（2）過剩余一個(gè)點(diǎn)作一條直線l,使得直線l平分（1）小題中所做的平行四邊形的面積．發(fā)布：2025/6/8 16:30:1組卷：107引用：3難度：0.7 -
2．（1）如圖1，一個(gè)大正方形被分割成10個(gè)互不重疊的小正方形，若圖中所給的兩個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)分別為1和2，則這個(gè)大正方形的面積為 ．
（2）現(xiàn)有一大正方形如圖2，將它分割成10個(gè)小正方形，請(qǐng)盡可能多地畫出與圖1不同的分割示意圖．（當(dāng)兩種分割方法所得到的10個(gè)小正方形的大小都對(duì)應(yīng)相同時(shí)，認(rèn)為是同一種分割法．）
發(fā)布：2025/6/8 17:0:2組卷：62引用：1難度：0.4 -
3．如圖，P是∠AOB的OB邊上的一點(diǎn)，點(diǎn)A、O、P都在格點(diǎn)上，在方格紙上按要求畫圖，并標(biāo)注相應(yīng)的字母．
（1）過點(diǎn)P畫OB的垂線，交OA于點(diǎn)C；過點(diǎn)P畫OA的垂線，垂足為D；并完成填空：
①線段的長(zhǎng)度表示點(diǎn)P到直線OA的距離；
②PCOC（填“＞”、“＜”或“=”）
（2）過點(diǎn)A畫OB的平行線AE．發(fā)布：2025/6/8 17:30:2組卷：252引用：3難度：0.5