閱讀材料，回答問題。
材料一：【感受生命】同學(xué)們搜集了關(guān)于“生命”的名人名言：
人生不售來回票，一旦動(dòng)身，決不能復(fù)返。
正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉，每個(gè)人也都是不一樣的。
人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。
（1）以上名言說明了生命的什么特點(diǎn)？
材料二：距離中考還有最后20幾天。本是該全力沖刺的時(shí)候，中學(xué)生小剛卻遇到了問題：過重的壓力讓小剛近幾次考試接連失利，他總是垂頭喪氣，易躁易怒；白天課上睡覺，晚上沉迷網(wǎng)游，無心學(xué)習(xí)；對(duì)父母的關(guān)心和老師的批評(píng)也視而不見；馬上就要階段性測(cè)驗(yàn)，他竟然要求朋友給他傳遞答案。
（2）請(qǐng)結(jié)合材料二，從挫折角度對(duì)小剛行為進(jìn)行評(píng)析。

【考點(diǎn)】敬畏生命的原因；對(duì)待挫折的正確態(tài)度．

【答案】（1）①生命是不可逆的。②生命是獨(dú)特的。③生命是短暫的。
（2）小明的行為是錯(cuò)誤的。
①“過重的壓力讓小剛近幾次考試接連失利，他總是垂頭喪氣，易躁易怒”說明他不能正確面對(duì)挫折。②挫折是我們生命成長(zhǎng)的一部分，我們需要及時(shí)調(diào)整自己，正確看待挫折。每個(gè)人的生命都蘊(yùn)含一定的承受力、自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)的能力；我們可以逐漸培養(yǎng)自己面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志；學(xué)會(huì)向他人尋求幫助，獲得他人的支持和鼓勵(lì)，有助于增強(qiáng)我們的生命力量；增強(qiáng)生命韌性的方法：欣賞、培養(yǎng)幽默感，和自己信任的人談一談，考慮并接受最糟糕的結(jié)果，關(guān)心、幫助他人，培養(yǎng)某方面的興趣。