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【概念學習】
規(guī)定①:如果一個三角形的三個角分別等于另一個三角形的三個角,那么稱這兩個三角形互為“形似三角形”.
規(guī)定②:從三角形(不是等腰三角形)一個頂點引出一條射線與對邊相交,頂點與交點之間的線段把這個三角形分割成兩個小三角形,如果分得的兩個小三角形中一個為等腰三角形,另一個與原來三角形是“形似三角形”,我們把這條線段叫做這個三角形的“等腰分割線”.
【概念理解】
(1)如圖1,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,CD平分∠ACB,則△CBD與△ABC
(填“是”或“不是”)互為“形似三角形”.
(2)如圖2,在△ABC中,CD平分∠ACB,∠A=36°,∠B=48°.求證:CD為△ABC的等腰分割線;
【概念應用】
(3)在△ABC中,∠A=45°,CD是△ABC的等腰分割線,直接寫出∠ACB的度數(shù).

【考點】三角形綜合題
【答案】
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/12 8:0:8組卷:369引用:9難度:0.3
相似題
  • 1.如圖(1),已知CA=CB,CD=CE,且∠ACB=∠DCE,將△DCE繞C點旋轉(A、C、D三點在同一直線上除外).
    (1)求證:△ACD≌△BCE;
    (2)在△DCE繞C點旋轉的過程中,若ED、AB所在的直線交于點F,當點F為邊AB的中點時,如圖2所示.求證:∠ADF=∠BEF(提示:利用類倍長中線方法添加輔助線);
    (3)在(2)的條件下,求證:AD⊥CD.

    發(fā)布:2025/6/5 4:0:1組卷:1141引用:12難度:0.3
  • 2.在邊長為10的等邊△ABC中,點P從點B出發(fā)沿射線BA移動,同時點Q從點C出發(fā)沿線段AC的延長線移動,點P、Q移動的速度相同,PQ與直線BC相交于點D.

    (1)如圖①,當點P為AB的中點時,
    (Ⅰ)求證:PD=QD;
    (Ⅱ)求CD的長;
    (2)如圖②,過點P作直線BC的垂線,垂足為E,當點P、Q在移動的過程中,試確定BE、CD的數(shù)量關系,并說明理由.

    發(fā)布:2025/6/5 3:30:1組卷:718引用:5難度:0.1
  • 3.已知,如圖1,△ABC中,AC=BC,D,E分別是線段AC,AB的中點,且滿足DE∥BC,BC=2DE,P為邊AB上一動點,連接DP,以DP為一邊在右側作△DPQ,使DP=DQ,且∠PDQ=∠ACB,連接EQ并延長交直線BC于點H.
    (1)求證:△APD≌△EQD;
    (2)若∠ACB=120°,判斷線段BC與線段CH的數(shù)量關系,并說明理由;
    (3)在(2)的條件下,延長DQ交BC于點G,若AC=6,當△HQG為直角三角形時,求AP的長度.

    發(fā)布:2025/6/5 3:30:1組卷:195引用:1難度:0.1
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