青春是人生最華美的篇章，某校七年級(jí)（1）班同學(xué)圍繞青春展開(kāi)了系列探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與。
（1）【活動(dòng)一：青春成長(zhǎng)】進(jìn)入青春期后，我們能感受到自身發(fā)生的變化，請(qǐng)你談?wù)勀惆l(fā)生了哪些變化。
（2）【活動(dòng)二：青春有格】青春，需要我們?nèi)ソ?jīng)歷，去體驗(yàn)。以修身為本，行走在“止于至善”的路上，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中收獲，是對(duì)青春最好的證明。
談?wù)勀銓?duì)“止于至善”是如何理解的？現(xiàn)實(shí)生活中，我們可以做哪些事來(lái)體現(xiàn)“止于至善”的精神境界？
（3）【活動(dòng)三：青春保障】這是同學(xué)們搜集到一幅漫畫(huà)，請(qǐng)你解讀。我國(guó)專(zhuān)門(mén)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的法律有哪些？
（4）保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的四道防線(xiàn)是什么？