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青春飛揚(yáng),美好集體
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂?!毙B決定用文字記錄青春時(shí)光,以下是他描述的兩幅畫面:
畫面一:冬奧催春來(lái),我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們展現(xiàn)的奧運(yùn)精神而感動(dòng)喝彩!尤其是看到一些00后運(yùn)動(dòng)員大放異彩,18歲的谷愛(ài)凌“雪場(chǎng)凌空”,滑雪場(chǎng)上,她用勤奮兌現(xiàn)天賦;滑雪場(chǎng)外,她勇于挑戰(zhàn)難題,突破自我界限,在眾多領(lǐng)域閃閃發(fā)光。我國(guó)史上最年輕的冬奧冠軍蘇翊鳴說(shuō):“我們每個(gè)人都有獨(dú)特的屬于自己的光芒,堅(jiān)持不懈地創(chuàng)造下去,未來(lái)還有更多世界紀(jì)錄等著我們創(chuàng)造!”
畫面二:近期學(xué)校要參加市朗誦比賽,需要每個(gè)同學(xué)周末到學(xué)校參與班級(jí)朗誦《理想》詩(shī)歌的排練,小云卻因?yàn)橹苣┮谥袕?fù)習(xí)拒絕參加排練。
(1)你從冬奧運(yùn)動(dòng)員身上感受到哪種青春的力量?為什么我們要發(fā)揚(yáng)這種力量?
(2)請(qǐng)你用“在集體中成長(zhǎng)”相關(guān)知識(shí),評(píng)析小云同學(xué)的行為。

【答案】(1)角度一:自信。理由:①自信讓我們充滿激情。②自信的人有勇氣交往與表達(dá),有信心嘗試與堅(jiān)持,展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才華。③自信激發(fā)潛能與活力,獲得更多實(shí)踐的機(jī)會(huì)和創(chuàng)造可能。
角度二:自強(qiáng)。理由:①自強(qiáng)可以讓我們更自信。②自強(qiáng),讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。③自信的青春熱情,自強(qiáng)的青春態(tài)度,會(huì)給我們飛翔的翅膀,助力青春成長(zhǎng)。
(2)小云的行為是片面的。雖然,認(rèn)真復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期中考試是個(gè)人的合理利益,但是,你要正確認(rèn)識(shí)到集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系,個(gè)人利益與集體利益在本質(zhì)上是一致的;當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)該把集體利益放在個(gè)人利益之上;堅(jiān)持集體主義,反對(duì)極端個(gè)人主義和小團(tuán)體主義。識(shí)大體,顧大局。理解集體要求的合理性,找到解決沖突的平衡點(diǎn)。所以,小云應(yīng)該堅(jiān)持集體利益至上,積極參與班級(jí)集體活動(dòng)的排練。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:7引用:1難度:0.6
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