如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=8,D為射線CB上一動(dòng)點(diǎn),連接AD.
(1)當(dāng)點(diǎn)D是BC的中點(diǎn)時(shí),求△ABD的面積;
(2)過A作AE⊥AD且AE=AD(E在直線AB上方).
①如圖2,當(dāng)D在線段CB上,連接EC,請(qǐng)問△AEC的面積的值是否為定值?若為定值請(qǐng)求出該值;若不為定值請(qǐng)說明理由;
②如圖3,當(dāng)D在CB的延長(zhǎng)線上,連接EB,與AC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F,求證:BD=2CF.

【考點(diǎn)】三角形綜合題.
【答案】(1)16;
(2)①△AEC的面積是定值,為32,理由見解答過程;②證明見解答過程.
(2)①△AEC的面積是定值,為32,理由見解答過程;②證明見解答過程.
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/12 6:0:3組卷:226引用:2難度:0.4
相似題
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1.如圖,△AOB中,OA=OB=6,將△AOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△COD.OC與AB交于點(diǎn)G,CD分別交OB、AB于點(diǎn)E、F.
(1)∠A與∠D的數(shù)量關(guān)系是:∠A ∠D;
(2)求證:△AOG≌△DOE;
(3)當(dāng)A,O,D三點(diǎn)共線時(shí),恰好OB⊥CD,求此時(shí)CD的長(zhǎng).發(fā)布:2025/5/25 10:0:1組卷:82引用:1難度:0.2 -
2.如圖,△ABC中,∠ACB=90°,CB=CA,CE⊥AB于E,點(diǎn)F是CE上一點(diǎn),連接AF并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)D,CG⊥AD于點(diǎn)G,連接EG.
(1)求證:CD2=DG?DA;
(2)如圖1,若點(diǎn)D是BC中點(diǎn),求證:CF=2EF;
(3)如圖2,若GC=2,GE=2,求證:點(diǎn)F是CE中點(diǎn).2發(fā)布:2025/5/25 11:0:2組卷:265引用:2難度:0.1 -
3.【閱讀理解】
截長(zhǎng)補(bǔ)短法,是初中數(shù)學(xué)幾何題中一種輔助線的添加方法.截長(zhǎng)就是在長(zhǎng)邊上截取一條線段與某一短邊相等,補(bǔ)短是通過在一條短邊上延長(zhǎng)一條線段與另一短邊相等,從而解決問題.
(1)如圖1,△ABC是等邊三角形,點(diǎn)D是邊BC下方一點(diǎn),∠BDC=120°,探索線段DA、DB、DC之間的數(shù)量關(guān)系.
解題思路:延長(zhǎng)DC到點(diǎn)E,使CE=BD,連接AE,根據(jù)∠BAC+∠BDC=180°,可證∠ABD=∠ACE易證得△ABD≌△ACE,得出△ADE是等邊三角形,所以AD=DE,從而探尋線段DA、DB、DC之間的數(shù)量關(guān)系.
根據(jù)上述解題思路,請(qǐng)直接寫出DA、DB、DC之間的數(shù)量關(guān)系是 ;
【拓展延伸】
(2)如圖2,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC.若點(diǎn)D是邊BC下方一點(diǎn),∠BDC=90°,探索線段DA、DB、DC之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
【知識(shí)應(yīng)用】
(3)如圖3,兩塊斜邊長(zhǎng)都為14cm的三角板,把斜邊重疊擺放在一起,則兩塊三角板的直角頂點(diǎn)之間的距離PQ的長(zhǎng)為 cm.發(fā)布:2025/5/25 9:0:1組卷:427引用:6難度:0.3