左手神醫(yī)
北喬 ①在江蘇東臺三倉鄉(xiāng),朱慶樹的名頭很大,人稱“左手神醫(yī)”。
②朱慶樹七歲的時候,父母雙亡,這以后他靠穿百家衣吃百家飯維持生活。十六歲的時候,村里來一位道人。在橋頭,道人遇上朱慶樹,沒說上幾句話,朱慶樹就跟道人離開村子。他什么也沒帶,他也沒什么可帶的。九年后,在村里人把朱慶樹忘得差不多的時候,他回來了。一身粗布長袍,一個大藥箱,右邊空空的袖子隨風飄蕩。
③村里的接生婆一年前生了病,是種怪病,能吃能喝,就是人一天天地消瘦。朱慶樹到村子里時,接生婆已經(jīng)瘦得不成人樣,就像樹干掛個皮囊似的。朱慶樹用他的左手替接生婆把脈后,開了個藥方。接生婆吃了十副藥,居然好了,又忙著為人們接生去了。這以后,她除了幫人家接生,還多了件事,就是到處夸朱慶樹醫(yī)術高明。她說:“我啊,是把人接到世上來,朱慶樹能把人從閻羅王手里搶回來!”
④朱慶樹沒有家,也不需要家,天天地這村轉到那村。他給人看病,從不收錢,只要管飯管住就行。有人硬要給他錢,他堅決不收,“我從小就是鄉(xiāng)親們養(yǎng)大的,現(xiàn)在我有吃有住就知足了,我要錢,也沒用的?!庇龅揭恍┐髴羧思腋跺X,他也不要,但讓人家買上幾副藥。總有些人家是沒錢吃藥的,這時候,他存的藥就會派上用場。
⑤不管到什么地方,遇上什么病人,朱慶樹只要伸出左手把把脈開上幾副藥,就能藥到病除。有些病人,連藥都不用吃,朱慶樹扎扎針,就能治好。這樣的人,不是神醫(yī),是什么?漸漸地,人們知道了朱慶樹的一些事。原來當年他是跟著那位道人進深山學醫(yī)去的。他的右胳膊,是一次采藥時被老虎咬掉的。朱慶樹不怎么說話,說得最多的是“醫(yī)道”。人們要感謝他時,他說,不用謝,這是醫(yī)道??扇藗円氈v什么是醫(yī)道,他又解釋不清,只說行醫(yī)之人遇病就得治,就是醫(yī)道。
⑥一天,他走到一大戶人家門口,從門里竄出一條狼狗,硬生生地從他腿上咬下一塊肉,血流滿鞋子。沒等他包扎,門里跑出一個家丁,一見是朱慶樹,愣在那兒不知說什么好,平日里橫蠻豎野的樣子全不見了。原來這人家的老爺吃午飯時突然倒在桌邊不省人事,呼吸十分的微弱,就和死人差不多。家丁不是出來看狗咬著誰了,這事他才不管呢。他家的狗咬人是遠近聞名的,遇到有人到門口不咬那才是怪事呢。家丁是聽從吩咐去請左手神醫(yī)朱慶樹的,可沒想到出門就撞上了朱慶樹。見朱慶樹被狗咬了,他有點恨狗,個破狗,你什么人不能咬,偏咬他,你什么時候不能咬,偏在這檔兒咬,完了,老爺?shù)拿峙率潜荒氵@破狗一口咬沒了。
⑦朱慶樹看出些什么,忍著痛問家丁是不是有什么人病了,家丁吞吞吐吐地開了口。朱慶樹聽到一半,隨便找塊破條纏了一下傷口,就三步并著兩步進了院子,身后留下一行血印。
⑧后來,有人說朱慶樹,你啊你啊,真是傻到家了,狗把你咬成那樣子,你還救狗的主人。朱慶樹淡淡地說:“醫(yī)道,道為術之上?。 ?br /> ⑨這一天,朱慶樹剛為一戶人家的小兒子看完病,五六個日本鬼子就沖進院子,見到朱慶樹,二話不說綁著就走??h城里一個鬼子大佐得了病,耳朵和眼睛總往外滲血。這鬼子,朱慶樹是知道的,全縣的百姓都知道,心狠手辣,殺人如麻。朱慶樹花了兩天的工夫,終于把鬼子的病治好了。
⑩村里人聽說,朱慶樹成了鬼子的座上賓。
?過了兩天,村里人聽說,鎮(zhèn)里鬼子營區(qū)發(fā)生了一次爆炸,所有的鬼子全被炸死了。
?朱慶樹也在其中。
(1)聯(lián)系全文,說說第①自然段有什么作用?
(2)賞析第③自然段畫線句的表達效果。
(3)小說中朱慶樹救治鬼子大佐的情節(jié),有什么作用?
(4)請結合全文內容,簡要分析朱慶樹人物形象特點。
【答案】(1)介紹朱慶樹名頭很大,是“左手神醫(yī)”,開篇點題;設置了懸念,引起了讀者的閱讀興趣;且具有先聲奪人的效果。
(2)運用外貌描寫和比喻的修辭手法,生動形象地寫出了接生婆病情嚴重,突出了朱慶樹醫(yī)術高明。
(3)照應前文“行醫(yī)之人遇病就得治”這個情節(jié)(或照應上文朱慶樹說的“醫(yī)道,道為術之上??!”這句話);并推動情節(jié)發(fā)展,為后文鬼子被炸死作鋪墊;使人物形象更豐滿,表明朱慶樹踐行醫(yī)道不分國籍,他在救死扶死與民族大義上均做到了完美,使人物形象更高大;突出了小說“踐行醫(yī)道,救死扶傷”的主題。
(4)①救死扶傷:哪怕是咬傷他的狼狗的主人,哪怕是日本鬼子大佐,有病都給治好。②。③愛國情懷(英勇無畏、不怕犧牲、殺身成仁):炸死鎮(zhèn)里鬼子營里所有的鬼子,與鬼子同歸于盡。④不畏艱難(有毅力、有韌性)為了學醫(yī),他跟隨道人進深山,右胳膊都被老虎咬掉,花九年時間學成。
(2)運用外貌描寫和比喻的修辭手法,生動形象地寫出了接生婆病情嚴重,突出了朱慶樹醫(yī)術高明。
(3)照應前文“行醫(yī)之人遇病就得治”這個情節(jié)(或照應上文朱慶樹說的“醫(yī)道,道為術之上??!”這句話);并推動情節(jié)發(fā)展,為后文鬼子被炸死作鋪墊;使人物形象更豐滿,表明朱慶樹踐行醫(yī)道不分國籍,他在救死扶死與民族大義上均做到了完美,使人物形象更高大;突出了小說“踐行醫(yī)道,救死扶傷”的主題。
(4)①救死扶傷:哪怕是咬傷他的狼狗的主人,哪怕是日本鬼子大佐,有病都給治好。②。③愛國情懷(英勇無畏、不怕犧牲、殺身成仁):炸死鎮(zhèn)里鬼子營里所有的鬼子,與鬼子同歸于盡。④不畏艱難(有毅力、有韌性)為了學醫(yī),他跟隨道人進深山,右胳膊都被老虎咬掉,花九年時間學成。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:23引用:2難度:0.9
相似題
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1.閱讀下面文字,回答問題。
母親和我的書
梁曉聲 ①我忘不了我的小說第一次被印成鉛字那份兒喜悅,我日夜祈禱的就是這回事兒。避開人,我躲在一個地方哭了,那一時刻我最想我的母親……
②一九六三年,我上小學五年級。已經(jīng)有了三十多本小人書。買糧、煤回來,我總能得到幾毛錢。這幾毛錢加上母親平日給我的一些鋼蹦兒,漸漸積攢到一元多,就去買小人書。母親從不反對我買小人書。
③我還經(jīng)常出租小人書。有一次火車站派出所一位年輕的警察,沒收了我全部的小人書,說我影響了站內秩序。我一回到家就嚎啕大哭。我那種可憐的樣子,使母親為之動容。于是她帶我去討還我的小人書。
④“不給!出去!出去!”車站派出所年輕的警察粗魯?shù)貙⒛赣H和我從派出所推出來。母親對他說:“不給,我就坐臺階上不走?!彼f:“誰管你!”砰地將門關上了?!皨專蹅冏甙?。我不要了……”我仰起臉望著母親,心里一陣難過。親眼見母親因自己而被人呵斥,還有什么事比這更令一個兒子內疚的?“不走,媽一定給你要回來!”母親說著,就在臺階上坐了下去,并且扯我坐在她身旁,始終用一條手臂摟著我。我覺得母親似乎一動也沒動過,仿佛被一種持久的意念定在那兒了。我想我不能再對母親說:“媽,我們回家吧!”那意味著我失去的是三十幾本小人書。而母親失去的是一個十分自尊的女人的尊嚴。
⑤天漸漸黑了,“給你們吧……”年輕警察將我的小人書連同書包扔在我懷里。母親終于拉著我起身,昂然走下臺階?!罢咀?”年輕警察跑下了臺階。向我們走來。母親則將我扯近她身旁。像剛才坐在臺階上一樣,又用一條手臂接著我。年輕警察攔住一輛汽車,以不容違抗的語氣對司機大聲說:“把那個女人和孩子送回家去。要一直送到家門口!”
⑥我買的第一本長篇小說是《青年近衛(wèi)軍》,要一元多錢。我還從來沒有向母親一次要過這么多錢。但我想有一本《青年近衛(wèi)軍》,想得整天失魂落魄,無精打采。
⑦在自己對自己的慫恿之下,我到母親的工廠向母親要錢。那是我第一次到母親為我們掙錢的那個地方。我穿過一排排縫紉機,走到那個角落,看見一個極其瘦弱的毛茸茸的褐色的脊背彎曲著,頭湊近在縫切機板上。
⑧“媽……”“媽……”背直起來了,我的母親。轉過身來了。我的母親。骯臟的毛茸茸的褐色的口罩上方,我熟悉的一雙疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親的眼睛……“你來干什么?”“我……”“有事快說,別耽誤媽干活!”“我……要錢……”“要錢干什么?”“買書……”“多少錢?”“一元五角就行……”母親掏衣兜,掏出一卷毛票,用指尖龜裂的手指數(shù)著。
⑨母親數(shù)完將錢塞在我手心里了,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背。立刻又將頭俯在縫切機板上了,立刻又陷入了手腳并用的機械忙碌狀態(tài)……
⑩那一天我第一次發(fā)現(xiàn),我的母親原來是那么瘦小,竟快是一個老女人了!那時刻我努力想回憶起一個年輕的母親的形象,然而竟回憶不起母親她何時年輕過。那一天,我第一次覺得我長大了,應該是一個大人了。并因自己十五歲了才意識到自己應該是一個大人了而感到羞愧難當,無地自容。
?我鼻子一酸,攥著錢跑了出去……那天我用那一元五毛錢給母親買了一聽水果罐。
?“你這孩子,誰叫你給我買水果罐頭的?不是你說買書,媽才舍得給你錢的嗎?”那一天母親教落了我一頓。數(shù)落完了我,又給我湊足了買《青年近衛(wèi)軍》的錢。
?我想我沒有權利用那錢再買任何別的東西,無論為我自己還是為母親。我用那一元五毛錢鄭重地買下了《青年近衛(wèi)軍》,從此,我有了第一本長篇小說。
?_____。
(選文有刪改)(1)通讀全文,根據(jù)提示,在橫線上將文章情節(jié)補充完整。
①“我”積攢零錢買小人書,母親從不反對;
②
③
④“我”給母親買了水果罐頭,母親數(shù)落“我”后又給“我”湊足了買書的錢。
(2)警察對我和母親的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化?請結合上下文,說說警察態(tài)度轉變的原因是什么。
(3)請說說下面句子中加著重號詞語的表達效果。
母親拉著我起身,昂然走下臺階。
(4)請對選文中加橫線的句子進行賞析。
立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機板上了,立刻又陷入了手腳并用的機械忙碌狀態(tài)……
(5)讀完全文,深深感動之際,請你為文章補充一個簡短的結尾段與第①段相呼應。思考后寫在下面橫線處。發(fā)布:2024/12/27 2:0:1組卷:29引用:5難度:0.5 -
2.閱讀下面的文字,完成下面小題。
孤獨的文明
余顯斌
①蒼龍山清秀如眉,值得一游。
②這,是一個朋友說的。那兒,我很少去。一天,有點空閑后,我和妻子帶著飲料,還有食物去了。當時是秋天,樹葉黃紅一片,天氣晴好如水。到了地方,果然很美。
③蒼龍山猶如長眉,微微皺起。一座亭子,在眉毛一樣密密麻麻的樹林里,如一顆美人痣一樣,時時隱現(xiàn)。
④我們沿著上山的臺階慢慢走著。一級級臺階,彎彎曲曲,干凈如洗。
⑤到了半山腰時,那兒有個平臺,幾棵松樹挺立著一片青綠,樹下有張石桌,幾張石凳。
⑥幾個年輕人圍著桌子,有的吃著餅干,有的喝著飲料,大聲說笑著,還有的嘰哩嘎啦地繞樹追趕著。我和妻子走累了,擦著額頭的汗,坐在一旁休息,喝起了飲料。
⑦那幾個年輕人吃完餅干,喝完飲料,扯出衛(wèi)生紙仔細擦了手。接著,一個個手一揚,將衛(wèi)生紙無一例外地白花花地扔在地上。我看了,不由得皺皺眉。妻子忙攔著,輕聲道:“別管閑事,和你無關?!?br /> ⑧我搖搖頭,長嘆了一口氣,沒有說什么。
⑨這時,一個老人拿著個蛇皮袋子慢慢走來,將衛(wèi)生紙小心拾起,仔細折疊后,放進了袋子。一個小伙子見了,大聲道:“老頭,這飲料罐能賣點錢。那點紙,能賣啥?”說完,“哐”的一聲,扔過一個飲料罐。老頭見了,無言拾起,輕輕放入袋中。
⑩接著,又有幾個易拉罐飛來。
?老人沒說什么,只是抬頭望望,再次拾起。
?老人已經(jīng)七十多了,頭發(fā)花白,一臉的皺紋。
?我見了,暗暗同情起老人來,拿了自己和妻子喝過的飲料罐,走了過去,笑著放入他的袋子里。他再次抬起頭,對我微微一笑,算是招呼。然后,扛著袋子悄悄下山去了,消失在陽光里。
?那天,我和妻子盡興而歸。
?幾天后,和朋友再見,談到蒼龍山的潔凈,談到那個可憐的拾破爛的老頭。朋友一愣,告訴我:那是本市環(huán)保局的一個局長,退休后回到小城,一次,去蒼龍山游玩,看到滿山垃圾,一聲嘆息,找個袋子開始撿拾起垃圾來。以后,這就成了他的慣例,每天如此。
?一時,我臉紅了,妻子也臉紅了。原來,蒼龍山的潔凈,蒼龍山的優(yōu)美,不是天然生成的,是一個老人用手一下又一下?lián)焓捌饋淼摹?br />?文明,不是清閑的文字描寫,是一種彎下身子的身體力行。
(1)結合語境,分析文中畫線句子環(huán)境描寫的作用。
(2)閱讀下面一段話,揣摩加點的詞語表達了老人怎樣的心理?
我見了,暗暗同情起老人來,拿了自己和妻子喝過的飲料罐,走了過去,笑著放入他的袋子里。他再次抬起頭,對我微微一笑,算是招呼。
(3)說說文中的老人身上有哪些優(yōu)秀的品質。發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:12引用:3難度:0.5 -
3.課外閱讀我能行。
獻身革命的方志敏??1935年1月,因為叛徒出賣,方志敏被捕。蔣介石知道后,命令國民黨江西省黨部頭子俞伯慶勸降方志敏。俞伯慶假惺惺地對方志敏說:“蔣委員長很想重用你,你為什么不爭取出來為黨國效力呢?”方志敏哼了一聲,說:“蔣介石是什么東西?”俞伯慶壓住怒火又試探著說:“你們紅軍不是已經(jīng)敗了嗎?”方志敏堅定地反駁:“我們永遠不會失敗!”
??俞伯慶見勸降不成,又派了軍法處長和方志敏“談話”,處長說:“你知道你們那個孔先生吧?他現(xiàn)在可是黨國的少將參議,春風得意得很哪!”
??“這個無恥的叛徒,我絕對不會跟他一樣?!狈街久粢宦?,站起身厲聲喝道,“革命者寧可被敵人殘殺也決不投降敵人!要我屈膝投降,休想!”
??三番五次的勸降都失敗了,敵人終于露出了豺狼的兇相。他們給方志敏吃霉米飯,里面還要加上稗子、谷殼和沙石。牢房里黑暗潮濕,老鼠到處竄,臭蟲爬滿墻,虱子滿被褥。除了惡劣的生活環(huán)境外,敵人每天還要用酷刑“招待”他,皮鞭、老虎凳、辣椒水,可方志敏仍然沒有絲毫的動搖。
??1935年8月6日,勸降不成的國民黨無奈地將方志敏押赴刑場。在刑場上,敵人讓方志敏轉過身去,方志敏大笑道:“我都不怕,你們怕什么?我倒要看看法西斯的子彈是怎樣射穿我的胸膛的!”天下起了雨,方志敏倒在了他熱愛的這片大地上。
??葉劍英元帥曾題詩稱頌方志敏:“血染東南半壁紅,忍將奇跡作奇功。文山去后南朝月,又照秦淮一葉楓?!闭驗橛袩o數(shù)個方志敏式的“耿耿丹心,錚錚鐵骨”,才煉鑄了中華民族不倒的長城。
(1)“春風得意”在詞典中的意思有:①形容考上進士后得意的心情;②指進士及第;③形容人官場騰達或事業(yè)順心時揚揚得意的樣子。“春風得意”在文中的意思是
(2)對第1自然段方志敏說的話理解錯誤的一項是
A.方志敏堅信革命一定能勝利。
B.方志敏認為堅持正義的共產黨一定會推翻國民黨的反動統(tǒng)治。
C.方志敏憎恨當時的國民黨反動統(tǒng)治。
D.方志敏認為俞伯慶在欺騙他,因為他根本不相信蔣介石。
(3)文章中的畫線句子表現(xiàn)了方志敏同志
A.剛正不阿
B.視死如歸
C.不屈不撓
D.義正詞嚴
(4)短文從哪兩個方面表現(xiàn)出方志敏具有堅定的革命意志?
(5)方志敏只有一個,短文的最后一句為什么說“正因為有無數(shù)個方志敏式的‘耿耿丹心,錚錚鐵骨’,才煉鑄了中華民族不倒的長城”?發(fā)布:2025/2/28 10:30:1組卷:16引用:2難度:0.0