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無論技術(shù)怎樣進(jìn)步、社會如何發(fā)展,規(guī)則都是“基礎(chǔ)設(shè)施”。用實際行動捍衛(wèi)我們的規(guī)則文明,就是在點亮你我生活,創(chuàng)造美好未來。徐州市某校八年級(1)班同學(xué)正在開展以“遵守社會規(guī)則”為主題的班會,現(xiàn)邀請你參與其中。
【遵守規(guī)則】
陳先生駕車到八達(dá)嶺野生動物園游玩并開車窗喂食。一頭熊試圖將頭伸進(jìn)車內(nèi),車窗的防夾手功能致使玻璃不升反降,陳先生的手臂被熊咬傷。園方負(fù)責(zé)人稱,園內(nèi)提示明顯,此事因游客沒遵守規(guī)定造成。
(1)上述示例警示我們應(yīng)該如何遵守和維護(hù)社會規(guī)則?
【文明有禮】
荀子曰:“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧?!边@句話的意思是人不守禮就沒法生存,做事沒有禮就不能成功,國家沒有禮則不安寧。
(2)根據(jù)上述材料,聯(lián)系所學(xué)知識,談?wù)勎拿饔卸Y的意義。
【尊重他人】
尊重他人是一種高尚的美德,是個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。現(xiàn)實生活中,無論與誰交往,都要記?。鹤鹬?,不能少;尊重,是禮數(shù)。
(3)在現(xiàn)實生活中,我們應(yīng)該怎樣尊重他人?

【答案】(1)①遵守社會規(guī)則需要他律和自律。遵守社會規(guī)則,需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)繩。將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。②我們要堅定維護(hù)規(guī)則。一方面要從自己做起,自覺遵守社會規(guī)則;另一方面要在保護(hù)自身安全的基礎(chǔ)上,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。
(2)①文明有禮是一個人立身處世的前提。 ②文明有禮促進(jìn)社會和諧。③文明有禮體現(xiàn)國家形象和民族尊嚴(yán)。
(3)①積極關(guān)注、重視他人。②平等對待他人。③學(xué)會換位思考。④學(xué)會欣賞他人。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:13引用:3難度:0.3
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  • 1.“一米線”是文明線,也是健康線。近期一些地方和學(xué)校增設(shè)“一米線”標(biāo)識,加強(qiáng)人員疏導(dǎo),避免聚集,防范傳染。劃定和守住“一米線”意在( ?。?br />①防止感染,徹底遏制疫情
    ②遵守秩序,培養(yǎng)規(guī)則意識
    ③倡導(dǎo)公德,提升公民素養(yǎng)
    ④適度距離,保障人們健康

    發(fā)布:2025/1/3 1:30:2組卷:13引用:2難度:0.7
  • 2.2022年12月13日,“再見了,行程卡?!保ㄈ鐖D)通信行程卡服務(wù)正式下線。中國通信院發(fā)布關(guān)于刪除通信行程卡相關(guān)數(shù)據(jù)的通告。這告訴我們( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/28 3:30:1組卷:6引用:3難度:0.7
  • 3.以下是中學(xué)生明明生活中的三個情境、請你運(yùn)用所學(xué)知識對其進(jìn)行探究。
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    (1)明明應(yīng)該:
     

    (2)理由:
     

    情境二  明明班級新的班主任準(zhǔn)備按照期中考試成績排座位,成績好的同學(xué)坐好的位置,成績差的同學(xué)全坐不好的位置。班主任正在為此事請同學(xué)們舉手表決。
    (1)明明應(yīng)該:
     

    (2)理由:
     

    情境三  明明在在放學(xué)回家的路上遇到外地工作的表哥,表哥客氣地遞上一支香煙說:“來,抽一支?!?br />(1)明明應(yīng)該:
     

    (2)理由:
     

    發(fā)布:2024/12/28 2:0:1組卷:4引用:2難度:0.5
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