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閱讀下列材料,然后回答問題。
在學校運動會上,三(1)班李曉青同學在接力比賽中不小心摔倒了,導致班級排名落后。他的同學們并沒有埋怨他,而是在旁為他加油吶喊,并陪著李曉青繼續(xù)往前跑。在同學們的鼓勵下,李曉青順利完成了比賽。
(1)看到同學們的這種行為,李曉青此時會想什么?
(2)我們能從文中同學們的身上學到什么?
(3)與同學交往,你有什么好方法?(至少寫出2條)

【答案】(1)我摔倒了,落在了最后,同學們不僅沒怪我,還鼓勵我,陪我跑,我一定要堅持到最后。
(2)同學之間要互相關(guān)心、鼓勵,不讓一個人落下,要共同進步。
(3)互相關(guān)心,真誠相待;要學會和不同的人相處;要互相理解、寬容待人。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:23引用:1難度:0.5
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  • 1.下面說法不正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/5/21 9:30:1組卷:15引用:4難度:0.8
  • 2.張曉曉在做值日時,疏忽了窗臺的紙屑,結(jié)果班里的流動紅旗丟了,同學們都責怪她!同學們的行為對嗎?為什么?

    發(fā)布:2025/5/21 6:30:2組卷:1引用:1難度:0.6
  • 3.北雁南飛時保持嚴格、整齊的“人”字或“一”字隊形,并不斷發(fā)出“嘎、嘎”的叫聲。這種隊形在飛行時可以
     
    ,這種叫聲可以起著
     
    等的信號作用。

    發(fā)布:2025/5/21 10:0:2組卷:1引用:2難度:0.8
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