(一)情境再現(xiàn)
借助幾何圖形探究數(shù)量關(guān)系,是一種重要的解題策略,圖1是用邊長(zhǎng)分別為a,b的兩個(gè)正方形和邊長(zhǎng)為a,b的兩個(gè)長(zhǎng)方形拼成的一個(gè)大正方形,利用這一圖形可以推導(dǎo)出的乘法公式是 (a+b)2=a2+2ab+b2(a+b)2=a2+2ab+b2;(用字母a,b表示)

(二)情境延伸
圖2是2002年北京世界數(shù)學(xué)家大會(huì)的會(huì)標(biāo),會(huì)標(biāo)是用邊長(zhǎng)分別為a,b,c的四個(gè)完全相同的直角三角形和一個(gè)小正方形拼成的大正方形,利用這一圖形可以推導(dǎo)出一個(gè)關(guān)于a,b,c的怎樣結(jié)論?并寫出簡(jiǎn)單的推導(dǎo)過程;
(三)問題解決
如圖3,A表示的是邊長(zhǎng)為1的一個(gè)正方形,面積為12×1=13,B表示的是一個(gè)邊長(zhǎng)為2的正方形,C,D表示的是邊長(zhǎng)為1和2的兩個(gè)長(zhǎng)方形,B,C,D的面積和為22+2×1×2=22+22=22×2=23,由于A,B,C,D拼成的是一個(gè)邊長(zhǎng)為3的正方形,所以A,B,C,D的面積和可表示為13+23或(1+2)2,所以13+23=(1+2)2.
類比上述分析過程,在圖3的基礎(chǔ)上推導(dǎo):13+23+33=?(畫出圖形,并寫出必要的推導(dǎo)過程)
(四)問題猜想13+23+33+…+m3=[12m(m+1)]2[12m(m+1)]2(直接寫出結(jié)論,不用進(jìn)行推導(dǎo))
1
2
1
2
【考點(diǎn)】平方差公式的幾何背景;規(guī)律型:圖形的變化類.
【答案】(a+b)2=a2+2ab+b2;[m(m+1)]2
1
2
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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