習(xí)作。
??每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。我們身邊有很多有特點(diǎn)的人，如：“飛毛腿”班長(zhǎng)、“小書蟲”同桌、小區(qū)的“活雷鋒”、戲迷爺爺、熱心腸叔叔、幽默大王班主任……請(qǐng)選擇一個(gè)人寫一寫，注意寫出人物特點(diǎn)。
要求：自擬標(biāo)題，書寫工整，語(yǔ)句通順，不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、班名、人名。

【考點(diǎn)】記敘文（寫人）．

【答案】我們班的“熱心腸”??說(shuō)起我最欣賞的人，那就非我們班的“熱心腸”小明莫屬了。
??他在班里面做的好事，那可就數(shù)也數(shù)不清了。
??有一次，我們班有一位同學(xué)的書沒有拿到，只見他跑來(lái)跑去，一會(huì)兒和這個(gè)老師說(shuō)，一會(huì)兒又跑去教務(wù)處說(shuō)，看他忙得那個(gè)樣子，我不得不說(shuō)，他很熱心?！袄蠋熚覀儼嗌倭艘槐緯?qǐng)你找一本給我，好嗎，謝謝老師。”這不，剛剛解決這個(gè)問題，有一位同學(xué)的墨水瓶打不開了，他過(guò)去，怎么擰都擰不開，正當(dāng)那個(gè)同學(xué)打算把那瓶墨水扔了時(shí)，他大叫：“我有辦法了?！比缓竽贸鲆粋€(gè)干凈的抹布，把那瓶墨水包起來(lái)，一手握瓶，一手使勁地一擰，墨水瓶開了。那個(gè)同學(xué)高興極了，說(shuō)：“小明，你可真是一個(gè)熱心的人，你可真棒呀！”
??怎么樣，我們班的“熱心腸”小明厲害吧，如果你有困難了，喊一聲，他立馬過(guò)來(lái)為你排憂解難。