【案例】每年4月23日為“世界讀書日”，閱讀有益于獲取知識、增長智慧，是傳承文化、陶冶情操的重要途徑．為培養(yǎng)學生們的閱讀習慣，某校七年級（2）班創(chuàng)設(shè)“圖書角”，購買書籍的清單如下表，有部分數(shù)據(jù)信息被墨汁污染無法識別，根據(jù)表中現(xiàn)有信息，解決下列問題：
| 書籍名稱 | 單價（元） | 數(shù)量（本） | 金額（元） |
| 《開心數(shù)學故事》 |
|
3 | 66 |
| 《思維風暴》 | 38 | 2 |
|
| 《數(shù)學奧秘》 | 20 |
|
|
| 《聰明泉》 | 30 | ||
| 《數(shù)學家的眼光》 | 69 | 1 | |
| 合計 | 15 | 431 |
（2）計劃再次購買《開心數(shù)學故事》和《思維風暴》共11本，且總價不超過300元，則《思維風暴》最多購買多少本？
（3）準備用190元購《數(shù)學奧秘》和《聰明泉》，在190元恰好用完的條件下，有哪些購買方案？
【答案】（1）購買《數(shù)學奧秘》5本，《聰明泉》4本；
（2）《思維風暴》最多購買3本；
（3）共有3種購買方案：
方案一：購買《數(shù)學奧秘》8本，《聰明泉》1本；
方案二：購買《數(shù)學奧秘》5本，《聰明泉》3本；
方案三：購買《數(shù)學奧秘2本》，《聰明泉》5本．
（2）《思維風暴》最多購買3本；
（3）共有3種購買方案：
方案一：購買《數(shù)學奧秘》8本，《聰明泉》1本；
方案二：購買《數(shù)學奧秘》5本，《聰明泉》3本；
方案三：購買《數(shù)學奧秘2本》，《聰明泉》5本．
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/6/7 20:0:2組卷：154引用：2難度：0.5
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道題．發(fā)布：2025/6/21 3:30:1組卷：1327引用：5難度：0.1 -
2．大潤發(fā)蔬菜超市從有機蔬菜批發(fā)市場批發(fā)蔬菜進行零售，部分蔬菜批發(fā)價格與零售價格如下表：
請解答下列問題：蔬菜品種 西紅柿 青椒 西蘭花 豆角 批發(fā)價（元/kg） 3.6 5.4 8 4.8 零售價（元/kg） 5.4 8.4 14 7.6
（1）第一天，該超市批發(fā)西紅柿和西蘭花兩種蔬菜共300kg,用去了1520元錢，這兩種蔬菜當天全部售完一共能賺多少元錢？
（2）第二天，該超市仍然批發(fā)西紅柿和西蘭花兩種蔬菜共300kg,且西紅柿的數(shù)量不少于西蘭花的1.5倍，怎樣進貨才能獲得更大的利潤，最大利潤是多少？發(fā)布：2025/6/21 1:30:2組卷：38引用：2難度：0.9 -
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（1）求王老師步行和騎共享單車的平均速度分別為多少？
（2）買完獎品后，王老師原路返回，為按時上班，路上所花時間最多只剩10分鐘，若王老師仍采取先步行，后換騎共享單車的方式返回，問：他最多可步行多少米？發(fā)布：2025/6/21 3:0:1組卷：1143引用：3難度：0.5
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