某課外活動小組的同學在實驗室做Fe與濃H2SO4反應的實驗中,甲同學認為產生的氣體除SO2外,還可能產生H2,為驗證甲同學的判斷是否正確,乙同學選用如圖裝置(加熱設備及夾持固定裝置均略去).并按如下順序進行實驗:A→B1→B2→B3→C1→C2→D.

裝置中可供選擇的試劑有:稀H2SO4、濃H2SO4、KMnO4溶液、品紅溶液、無水CuSO4、堿石灰、Fe粉、CuO.
(1)以下兩個裝置中需要盛放的試劑:B3濃H2SO4濃H2SO4,C2無水CuSO4無水CuSO4.如果不用裝置D可不可以,不可以不可以,原因是因為無法防止空氣中的水蒸氣進入裝置以至干擾實驗因為無法防止空氣中的水蒸氣進入裝置以至干擾實驗.
(2)需用酒精燈加熱的裝置字母代號是A、C1A、C1(若涉及B、C,應填寫更詳細的字母代號).
(3)可證明產生的氣體中含有氫氣的實驗現(xiàn)象是黑色的CuO粉末變成了紅色,白色的CuSO4粉末變成了藍色黑色的CuO粉末變成了紅色,白色的CuSO4粉末變成了藍色
(4)A中溶液在反應后期變?yōu)闇\綠色,原因可能是Fe+2Fe3+═3Fe2+、Fe+2H+═Fe2++H2↑Fe+2Fe3+═3Fe2+、Fe+2H+═Fe2++H2↑(用離子方程式表示).
(5)設計實驗證明反應后溶液中含有淺綠色的離子取少許所得溶液,加入高錳酸鉀溶液,若紫紅色褪去,說明原溶液中含有Fe2+取少許所得溶液,加入高錳酸鉀溶液,若紫紅色褪去,說明原溶液中含有Fe2+.
【答案】濃H2SO4;無水CuSO4;不可以;因為無法防止空氣中的水蒸氣進入裝置以至干擾實驗;A、C1;黑色的CuO粉末變成了紅色,白色的CuSO4粉末變成了藍色;Fe+2Fe3+═3Fe2+、Fe+2H+═Fe2++H2↑;取少許所得溶液,加入高錳酸鉀溶液,若紫紅色褪去,說明原溶液中含有Fe2+
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:58引用:2難度:0.5
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1.如圖是在實驗室進行二氧化硫制備與性質實驗的組合裝置,部分固定裝置未畫出。
(1)在組裝好裝置后,若要檢驗A~D裝置的氣密性,其操作是首先
(2)裝置D中盛放NaOH溶液的作用是
(3)關閉彈簧夾1后,打開彈簧夾2,殘余氣體進入E、F、G中,能說明I-還原性弱于SO2的現(xiàn)象為
(4)為了驗證E中SO2與FeCl3發(fā)生了氧化還原反應,設計了如下實驗:取E中的溶液,往溶液中加入用稀硝酸酸化的BaCl2溶液,產生白色沉淀,說明SO2與FeCl3發(fā)生了氧化還原反應。上述方案是否合理?
(5)實驗過程中G中含酚酞的NaOH溶液逐漸褪色,此實驗證明SO2具有漂白性還是其溶于水顯酸性?請設計實驗驗證:發(fā)布:2024/12/30 14:0:1組卷:28引用:2難度:0.5 -
2.某同學為探究元素周期表中元素性質的遞變規(guī)律,設計了如下系列實驗。
Ⅰ.(1)將鈉、鉀、鎂、鋁各1mol分別投入到足量的同濃度的鹽酸中,試預測實驗結果:
(2)向Na2S溶液中通入氯氣出現(xiàn)黃色渾濁,可證明Cl的非金屬性比S強,反應的離子方程式為:
Ⅱ.利用如圖裝置可驗證同主族元素非金屬性的變化規(guī)律
(1)儀器A的名稱為
(2)實驗室中現(xiàn)有藥品:①稀鹽酸 ②稀硝酸 ③Na2SiO3溶液 ④Na2CO3固體,請選擇合適藥品設計實驗驗證 N、C、Si的非金屬性的變化規(guī)律;裝置A、B中所裝藥品分別為發(fā)布:2024/12/30 14:30:1組卷:19引用:2難度:0.5 -
3.某化學興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應,用圖裝置進行有關實驗.請回答下列問題:
(1)裝置A中發(fā)生的化學反應的化學方程式為
(2)裝置B 的作用是貯存多余的氣體,B中廣口瓶內應盛放的液體是
①水 ②酸性KMnO4 ③Na2CO3溶液 ④飽和的NaHSO3溶液
(3)裝置C和D 中產生的現(xiàn)象相同,但原因卻不同.用離子方程式和必要的文字解釋C中溶液褪色的原因
(4)裝置D中試管口塞一團棉花,棉花中應浸有一種液體,這種液體是
(5)實驗完畢,待A中燒瓶內液體冷卻后,過濾,向濾液中加入少量的蒸餾水稀釋,溶液為藍色.為了證明藍色只與Cu2+有關,而與其它離子無關,某同學設計了下列實驗,其中對實驗目的沒有意義的是
①觀察稀H2SO4 溶液呈無色 ②觀察CuSO4 粉末呈白色 ③稀釋CuSO4溶液,溶液藍色變淺 ④往CuSO4溶液中加入足量NaOH溶液,生成藍色沉淀,過濾,濾液呈無色⑤往CuSO4溶液中加入足量BaCl2的溶液,生成白色沉淀,過濾,濾液仍顯藍色發(fā)布:2024/12/30 14:30:1組卷:13引用:2難度:0.7