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楊氏之子
      梁國楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓福覆辉?,乃呼兒出。為設罘,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??!眱簯暣鹪唬骸拔绰効兹甘欠蜃蛹仪荨!?br />(1)解釋詞語。
①惠:
同“慧”,聰明。
同“慧”,聰明。

②詣:
拜訪。
拜訪。

(2)文中最能體現(xiàn)楊氏之子語言巧妙的句子是哪一句?請抄寫下來。
未聞孔雀是夫子家禽。
未聞孔雀是夫子家禽。

(3)《楊氏之子》選自《世說新語》一書,下面是書中另一則關于言語智慧的小故事,請認真閱讀并完成下面的練習。
      徐孺子年九歲,嘗月下戲,人語之曰:“若令月中無物,當極明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,無此必不明?!?br />①文中的小孩姓
?!皯颉钡囊馑际?
嬉戲,游戲
嬉戲,游戲
。
②徐孺子的言語智慧在于他用
眼睛
眼睛
與月亮進行類比,以反駁“
若令月中無物,當極明邪
若令月中無物,當極明邪
”的觀點。

【答案】同“慧”,聰明。;拜訪。;未聞孔雀是夫子家禽。;徐;嬉戲,游戲;眼睛;若令月中無物,當極明邪
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/12/20 20:30:1組卷:163引用:3難度:0.8
相似題
  • 1.讀一讀,想一想,做一做。
          何晏七歲,明慧若神,魏武奇愛之,以宴在宮內(nèi),因欲以為子。宴乃畫地令方,自處其中。人問其故,答曰:“何氏之廬也?!蔽何渲?sup>⑤之,即遣還外。
    【注釋】
    ①若:好像。奇愛:十分喜愛。②以:把。    ③欲:想,希望。      ④乃:于是。    ⑤知:明白。
    (1)這篇文章主要寫了一件什么事?
    (2)聯(lián)系上下文,查字典解釋文中的字,再理解詞句的意思。
    ①何氏之廬也。廬:
     

    ②人問其故。故:
     

    ③即遣還外。遣還:
     

    發(fā)布:2025/3/13 5:0:1組卷:52引用:2難度:0.6
  • 2.自相矛盾      楚人有鬻盾與矛者,譽之曰:“吾盾之堅,物莫能陷也?!庇肿u其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也?!被蛟唬骸耙宰又?,陷子之盾,何如?”其人弗能應也。夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。
    (1)這段文字選自《
     
    》。
    (2)加點詞語解釋不正確的一項是
     
    。
    A.之曰(稱贊)          B.于物無不也(穿透)
    C.吾矛之(好處)       D.不可陷之盾與無不陷之矛(句首發(fā)語詞)
    (3)用現(xiàn)代漢語說說下列句子的意思。
    ①楚人有鬻盾與矛者。
     

    ②吾盾之堅,物莫能陷也。
     

    ③以子之矛陷子之盾,何如?
     

    ④其人弗能應也。
     

    (4)“其人弗能應也”的原因是
     
    。
    A.吾盾之堅,物莫能陷也
    B.吾矛之利,于物無不陷也
    C.夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立
    D.他說的盾沒有那么堅固,矛也沒有那么銳利
    (5)故事諷刺了哪一類人?
     

    A.言過其實的人。
    B.說或做三思而后行的人。
    C.說話、行動前后抵觸、不一致的人。
    D.說或做不考慮后果的人。
    (6)學習這則寓言后,你得到什么啟示?
     

    發(fā)布:2025/3/12 20:30:2組卷:95引用:3難度:0.3
  • 3.先按原文填空,再完成練習。
          一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則
     
    ,此不為
     
    ?”
          一兒曰:“日初出
     
    ,及其日中如探湯,此不為
     
    ?”孔子不能決也。
    (1)解釋下列字詞。
    ①及:
     
     ②探湯:
     

    (2)用現(xiàn)代漢語替第一個小孩兒說明他的理由。
     

    (3)兩個小孩兒各持己見,是因為第一個小孩兒是從
     
    的角度判斷的,第二個小孩兒是從
     
    的角度判斷的。
    A.觸覺
    B.視覺
    C.嗅覺
    D.聽覺
    (4)科學證明,兩個小孩兒的觀點都是錯的,因為太陽到地球的距離與太陽看起來的大小和日出、中午時感受到的溫度無關。“孔子不能決也”正應了《論語》中的名句
     
    。
    A.名不正則言不順,言不順則事不成
    B.三人行,必有我?guī)熝?br />C.知之為知之,不知為不知,是知也
    D.學而不思則罔,思而不學則殆

    發(fā)布:2025/3/12 22:0:1組卷:26引用:1難度:0.8
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