如圖，在小時(shí)候，我們就用手指練習(xí)過數(shù)數(shù)．一個(gè)小朋友按如圖所示的規(guī)則練習(xí)數(shù)數(shù)，數(shù)到2009時(shí)對應(yīng)的指頭是大拇指大拇指（填出指頭的名稱，各指頭的名稱依次為大拇指、食指、中指、無名指、小指）．
【考點(diǎn)】規(guī)律型：數(shù)字的變化類．
【答案】大拇指
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/5/28 0:0:1組卷：141引用：30難度：0.7
相似題
-
1．如圖，從左向右依次在每個(gè)格子中填入一個(gè)有理數(shù)，使得其中任意四個(gè)相鄰格子中所填數(shù)之和都等于20．已知第1個(gè)數(shù)是a-2，第3個(gè)數(shù)是8，第8個(gè)數(shù)是4，第10個(gè)數(shù)是5-2a,則第2021個(gè)數(shù)是 ．
a-2 8 4 5-2a …… 發(fā)布：2025/6/2 17:0:2組卷：34引用：1難度：0.7 -
2．如圖①，在五環(huán)圖案內(nèi)，分別填寫數(shù)字a,b,c,d,e,其中a,b,c表示三個(gè)連續(xù)偶數(shù)（a＜b＜c），d,e表示兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)（d＜e），且滿足a+b+c=d+e如圖②2+4+6=5+7．若b=-8，則d2-e2的結(jié)果為（ ?。?/h2>發(fā)布：2025/6/2 15:0:1組卷：354引用：5難度：0.7 -
3．觀察下面一列數(shù)：-1，2，-3，4，-5，6，-7…，將這列數(shù)排成下列形式：照上述規(guī)律排下去，則第九行中左邊第6個(gè)數(shù)是（ ）發(fā)布：2025/6/2 15:0:1組卷：108引用：3難度：0.6
相關(guān)試卷