試卷征集
加入會員
操作視頻

從以下兩題中任選一題完成一 篇習(xí)作。注意文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名,字?jǐn)?shù)不少于450字。
(1)每個人都有自己的理想,小學(xué)即將畢業(yè)的你有什么理想呢?以“理想”為話題,寫一篇文章,題目自擬。
(2)在我們的日常生活中,有時會發(fā)生一些有趣或后悔的事,有時會遇見一些喜歡或討厭的人……用日記的形式把它記下來吧!注意日記的格式。

【考點(diǎn)】話題作文;日記、周記;記敘文(記事)
【答案】我的理想
      理想是人生導(dǎo)航的燈塔。世間萬物都是有理想的:花兒的理想是綻放出美麗的花朵;鳥兒的理想是筑造一個堅(jiān)固的巢穴;果樹的理想是結(jié)出累累的果實(shí)……正是因?yàn)橛辛死硐?,人們才會為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師,一名光榮的美術(shù)老師。
      我長大想當(dāng)一名美術(shù)老師,這個想法是在星期四的美術(shù)課上產(chǎn)生的。上美術(shù)課時,老師要我們仿照書上畫一個少先隊(duì)員。我認(rèn)真地觀察書上的圖畫之后,就拿起筆全神貫注地畫起來,先仔細(xì)鉤勒出他的頭部、身子的輪廓,然后畫上眼睛、鼻子和嘴巴,還有飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,再畫一些細(xì)小的地方,最后,用筆把輪廓線描粗,再稍稍修改一下,一個精精神神的少先隊(duì)員就出現(xiàn)在我的面前。我的同座在一旁贊嘆道:“哇!如同真的一樣,太棒了?!苯新曮@動了其他的同學(xué),同學(xué)們一下子圍攏過來,都搶著要看,同學(xué)們都嘖嘖稱贊:“太像了!明明能夠當(dāng)美術(shù)老師了?!钡玫酱蠹业姆Q贊我心里美滋滋的,對!長大了我就當(dāng)美術(shù)老師。
      如果我當(dāng)上了老師,登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授美術(shù)知識,帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情??!當(dāng)他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時,我會告訴他們“不要?dú)怵H,陽光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利”,一定把他們培養(yǎng)成對社會有用的人才。
      我一直在為這個理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一節(jié)美術(shù)課,一步一個腳印朝這個目標(biāo)攀登……
2022年6月3日 星期五 天氣 晴      今天,老師為了讓我們鍛煉身體,陶冶情操,培養(yǎng)我們的觀察力,組織了一場拔河比賽。老師把我們分為兩個隊(duì),一個是“猛虎隊(duì)”,另一個是“雄鷹隊(duì)”。我被分到了“雄鷹隊(duì)”。兩隊(duì)實(shí)力相當(dāng),互不相讓,同學(xué)們一個個英姿颯爽、昂首挺胸,一場針鋒相對的比賽即將展開了。隨著老師的哨聲,比賽開始了。雙方隊(duì)員握緊繩子,我們一個個腳蹬著地,身體向后傾,拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向“猛虎隊(duì)”,一會兒又移向“雄鷹隊(duì)”,互不相讓。雙方啦啦隊(duì)的隊(duì)員們,也齊聲吶喊,不停地為自己隊(duì)擂鼓助威。我的手都拽紅了,可繩子還是不動一下,雙方進(jìn)入僵持狀態(tài)。此時,我方的隊(duì)員們一個個都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在較勁,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后,我們隊(duì)使出了全力,隨著啦啦隊(duì)的喊聲,紅綢一下子移向了我方,我們“雄鷹隊(duì)”勝了。后來兩局我們隊(duì)乘勝前進(jìn),連續(xù)獲勝,最終我們?nèi)〉昧藙倮?br />      這次拔河比賽,使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理,更激勵我在走向未來的道路上,要樹立克服困難的信心,我永遠(yuǎn)也不會忘記這次拔河比賽。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.習(xí)作導(dǎo)航。
    地球,是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@??墒牵鳛槿f物之靈的人類竟愚蠢地破壞環(huán)境。綠洲消失、土地沙化、氣候惡劣、生態(tài)失衡……環(huán)境污染與生態(tài)破壞已成為舉世關(guān)注的重大問題。請以“環(huán)?!睘樵掝}寫一篇習(xí)作,題目自擬。

    發(fā)布:2025/3/11 23:30:1組卷:13引用:1難度:0.3
  • 2.筆下生花
          回憶自己在學(xué)習(xí)、生活中所付出的耕耘、所的收獲,無論是成功、喜悅、還是失敗都是我們的一種情感體驗(yàn)、一種人生道路上無形的收獲。請你以“收獲”為話題,題目字定,寫一篇作文。

    發(fā)布:2025/3/11 7:30:2組卷:3引用:1難度:0.5
  • 3.快樂習(xí)作。
          本單元我們學(xué)習(xí)了關(guān)于”對聯(lián)”的很多知識,這是不是讓你很自然地想起了春聯(lián)?你們家貼的春聯(lián)內(nèi)容是什么?有什么意蘊(yùn)?請以”春聯(lián)”為話題寫一篇文章。
    要求:①題目自擬。②圍繞題目選材,要把事情的來龍去脈寫清楚。③400字左右。
    結(jié)束時間:
     

    發(fā)布:2025/3/11 3:30:2組卷:5引用:1難度:0.1
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正