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文學(xué)作品閱讀。
蕎麥      在一陣大雷雨以后,當(dāng)你走過(guò)一塊蕎麥田的時(shí)候,你常常會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的蕎麥又黑又焦,好像火焰在它上面燒過(guò)一次似的。這時(shí)種田人就說(shuō):“這是它從閃電得來(lái)的?!钡珵槭裁此鼤?huì)落得這個(gè)結(jié)果?我可以把麻雀告訴我的話告訴你。麻雀是從一棵老柳樹那兒聽來(lái)的。這樹立在蕎麥田的旁邊,而且現(xiàn)在還立在那兒。它是一株非常值得尊敬的大柳樹,不過(guò)它的年紀(jì)很老,皺紋很多。它身體的正中裂開了,草和荊棘就從裂口里長(zhǎng)出來(lái)。這樹向前彎,枝條一直垂到地上,像長(zhǎng)長(zhǎng)的綠頭發(fā)一樣。
      周圍的田都長(zhǎng)著麥子,長(zhǎng)著裸麥和大麥,也長(zhǎng)著燕麥——是的,有可愛的燕麥,當(dāng)成熟了的時(shí)候,它們看起來(lái)就像許多落在柔軟的樹枝上的黃色金絲鳥。麥子立在那兒,顯得非常幸福。它的穗子越長(zhǎng)得豐滿,它就越顯得虔誠(chéng)、謙卑,把身子垂得很低。
      可是另外有一塊田,里面長(zhǎng)滿了蕎麥。這塊田恰恰是在那株老柳樹的對(duì)面。 蕎麥不像別的麥子,它身子一點(diǎn)也不彎,卻直挺挺地立著,擺出一副驕傲的樣子。
“作為一根穗子,我真是長(zhǎng)得豐滿,”它說(shuō),“此外我還非常漂亮;我的花像蘋果花一樣美麗:誰(shuí)看到我和我的花就會(huì)感到愉快。你這老柳樹,你知道還有什么別的比我們更美麗的東西嗎?”
      柳樹點(diǎn)點(diǎn)頭,好像想說(shuō):“我當(dāng)然知道!”
      不過(guò)蕎麥驕傲地?cái)[出一副架子來(lái),說(shuō):“愚蠢的樹!它是那么老,連它的肚子都長(zhǎng)出草來(lái)了。”
      這時(shí)一陣可怕的暴風(fēng)雨到來(lái)了:田野上所有的花兒,當(dāng)暴風(fēng)雨在它們身上經(jīng)過(guò)的時(shí)候,都把自己的葉子卷起來(lái),把自己細(xì)嫩的頭兒垂下來(lái),可是蕎麥仍然驕傲地立著不動(dòng)。
“像我們一樣。把你的頭低下來(lái)呀?!被▋簜冋f(shuō)。
“我不須這樣做?!笔w麥說(shuō)。
“像我們一樣,把你的頭低下來(lái)呀,”麥子大聲說(shuō),“暴風(fēng)的安琪兒現(xiàn)在飛來(lái)了。他的翅膀從云塊那兒一直伸到地面;你還來(lái)不及求情,他就已經(jīng)把你砍成兩截了?!?br />“對(duì),但是我不愿意彎下來(lái)?!笔w麥說(shuō)。
“把你的花兒閉起來(lái),把你的葉子垂下來(lái)呀,”老柳樹說(shuō),“當(dāng)云塊正在裂開的時(shí)候,你無(wú)論如何不要望著閃電:連人都不敢這樣做,因?yàn)槿藗冊(cè)陂W電中可以看到天,這一看就會(huì)把人的眼睛弄瞎的。假如我們敢于這樣做,我們這些土生的植物會(huì)得到什么結(jié)果呢?——況且我們遠(yuǎn)不如他們?!?br />“遠(yuǎn)不如他們!”蕎麥說(shuō),“我倒要瞧瞧天試試看?!彼瓦@樣傲慢而自大地做了。電光掣動(dòng)得那么厲害,好像整個(gè)世界都燒起來(lái)了似的。
      當(dāng)惡劣的天氣過(guò)去以后,花兒和麥子在這沉靜和清潔的空氣中站著,被雨洗得煥然一新。可是蕎麥卻被閃電燒得像炭一樣焦黑。它現(xiàn)在成為田里沒有用的死草。
      那株老柳樹在風(fēng)中搖動(dòng)著枝條;大顆的水滴從綠葉上落下來(lái),好像這樹在哭泣似的。于是麻雀便問:“你為什么要哭呢?你看這兒一切是那么幸福,你看太陽(yáng)照得多美,你看云塊飄得多好。你沒有聞到花兒和灌木林散發(fā)出來(lái)的香氣嗎?你為什么要哭呢,老柳樹?”
(選自《安徒生童話選集》有刪改)(1)分析文中人物對(duì)“暴風(fēng)雨”的情感態(tài)度,完成下面的“閱讀導(dǎo)引”圖。

(2)安徒生童話被譽(yù)為是“童心的歌唱”。品讀這篇童話,摘錄一句作賞析批注。
(3)選文中,蕎麥“擺出一副驕傲的樣子”,《皇帝的新裝中》皇帝也“擺出一副更驕傲的神氣”,你認(rèn)為兩人的“驕傲”是否一樣?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析。
(4)如果蕎麥在皇帝的游行大典上,他會(huì)怎么做?請(qǐng)你通過(guò)想象,作出合理猜測(cè)并說(shuō)明理由。

【答案】(1)①充滿敬畏  ②傲慢自大
(2)示例:①“這樹向前彎,枝條一直垂到地上,像長(zhǎng)長(zhǎng)的綠頭發(fā)一樣?!?br />賞析:運(yùn)用比喻的修辭手法,喻體常見通俗,符合兒童的聯(lián)想特點(diǎn)。抓住柳樹的枝條與人的頭發(fā)繁密的相似性,并用疊詞“長(zhǎng)長(zhǎng)的”體現(xiàn)枝條柔長(zhǎng)的特點(diǎn)。
②“他的翅膀從云塊那兒一直伸到地面;你還來(lái)不及求情,他就已經(jīng)把你砍成兩截了?!?br />賞析:通過(guò)豐富的想象,運(yùn)用夸張的修辭手法,對(duì)閃電這一自然事物采取擬人化的描寫,賦予其生命,模擬人的言行,凸顯出閃電極其強(qiáng)大的殺傷力,以適應(yīng)兒童的接受能力。
(3)兩人的“驕傲”是不一樣的?;实勐牭嚼习傩盏恼嬖挘庾R(shí)到受了騙,感到恐慌,但他要維護(hù)自己的統(tǒng)治和權(quán)威,只好故作姿態(tài),來(lái)掩飾自己內(nèi)心的恐慌,因而“擺出一副更驕傲的神氣”,這也體現(xiàn)了皇帝愚蠢虛偽,自欺欺人,外強(qiáng)中干的性格特點(diǎn)。蕎麥的“驕傲”是他自以為是、傲慢自大的真實(shí)寫照。他覺得自己長(zhǎng)得豐滿漂亮,與眾不同,于是他面對(duì)暴風(fēng)雨做出無(wú)所畏懼的樣子。
(4)如果蕎麥在皇帝的游行大典上,他會(huì)跟著百姓一起夸贊皇上的新裝:“這衣服是多么漂亮!這后裙是多么美麗!”甚至?xí)砸詾槭堑卣f(shuō):“這衣服若穿在我身上一定會(huì)更合身,更神氣!”因?yàn)槭w麥?zhǔn)菢O其驕傲自大的,他絕對(duì)不會(huì)讓人知道自己什么也看不見,這樣就會(huì)顯得自己不稱職,或是太愚蠢。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/12/14 0:30:5組卷:77引用:2難度:0.2
相似題
  • 1.(《臘八粥》)本文通過(guò)對(duì)人物的動(dòng)作、語(yǔ)言和心理活動(dòng)等的描寫,表現(xiàn)了“八兒”一家的其樂融融。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:28引用:3難度:0.0
  • 2.課外閱讀。
    渴望      曉萌今年過(guò)生日,他渴望得到一輛滑板車。街上的孩子們好多人都有。男孩子們湊到一塊兒會(huì)比賽,滑得最快最溜的那個(gè),就是大家心中的英雄??!
          生日前三天,曉萌就開始為自己的禮物作謀劃。他給爸爸詳盡描繪了一個(gè)人蹬上滑板車之后的愉快感覺。然后,他在作業(yè)本的反面盡可能準(zhǔn)確地畫出一輛滑板車的圖形。最后呈上的是一張價(jià)格調(diào)查表,上面開列著每個(gè)商場(chǎng)出售的滑板車的不同品牌、不同質(zhì)地以及不同價(jià)格的清單。爸爸聽完后,只是說(shuō)一句:上學(xué)吧。曉萌愣了半天,也沒想明白爸爸的話是什么意思。
          生日前一天,沒見到爸爸的任何動(dòng)靜。為保險(xiǎn)起見,他把那張滑板車價(jià)格調(diào)查表拿出來(lái),用黑筆描得粗粗的,先擱在爸爸的枕頭邊,又用醬菜瓶壓在桌子上,最后拿糨糊粘在冰箱把手上。曉萌心里想,爸爸肯定會(huì)看見的。
          可是生日那天,早晨起床以后,曉萌徹底傷心了,因?yàn)榘职质裁匆矝]有買。曉萌在家里垂著頭站了好久。然后他背上書包,出門上學(xué)去了。
    (1)曉萌今年過(guò)生日渴望得到一輛滑板車的理由是
     
    。
    (2)生日前三天,曉萌為自己的禮物做了哪些方面的謀劃?想一想,在文中用“        ”畫出來(lái)
    (3)第3段中畫橫線放、擱、壓、粘三個(gè)動(dòng)詞表現(xiàn)了曉萌
     
    的心理。
    (4)《渴望》想告訴讀者的是什么?說(shuō)說(shuō)你的理解。
     

    發(fā)布:2025/3/13 4:0:1組卷:6引用:1難度:0.0
  • 3.課內(nèi)閱讀。
          ……總之,一切都成了如他所猜的樣子了,但他卻沒想到今日粥的顏色是深褐。
    “怎么,黑的!”八兒還同時(shí)想起染缸里的臟水。
    “棗子同赤豆擱多了。”媽媽解釋的結(jié)果,是撿了一枚大得特別嚇人的赤棗給了八兒。
          雖說(shuō)是棗子同飯豆擱得多了一點(diǎn)兒,但大家都承認(rèn)味道是比普通的粥要好吃得多了。
    (1)八寶粥的顏色是
     
    ,原因是
     
    。八兒看到如此顏色的粥,心里想到的是
     
    。
    (2)媽媽做的八寶粥好吃嗎?從哪句話可以看出來(lái)。用“      ”畫出來(lái)。
    (3)結(jié)合課文想一想,作者詳寫的是
     
    ,略寫的是
     
    ,這樣寫的好處是
     
    。

    發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:7引用:1難度:0.9
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