試卷征集
加入會員
操作視頻

材料一:六年級(3)班本周的班會主題是“維護我們的權利”班主任何老師把在生活中搜集到的案例,在班會上和大家討論。
(1)下列情境中都侵害了我們什么權利呢?請根據(jù)所學填寫下面的表格
生活場景 被侵犯的權利
東東在超市買完東西時,超市保安懷疑其偷東西,強行對其搜身
名譽權和隱私權
名譽權和隱私權
小明與曉棟有矛盾,小明悄悄在光榮榜張貼的曉棟照片上畫怪臉
肖像權
肖像權
小兵給班里長的比較胖的小紅取外號“笨肥婆”
名譽權
名譽權
林林爸爸的公司要求員工每天工作12小時,沒有節(jié)假日,也不發(fā)加班費
休息權
休息權
材料二:班長沙沙分享了“我不是我”的故事,講到了居民身份證信息被不法分子冒用的故事:一些人莫名其妙的“被法人”“被董事長”,有的甚至還被法院列入失信人名單,無法乘坐高鐵和飛機……這些人不得不走上了一條證明“我不是我”的維權路。
問題根源在于身份證被冒用,這固然與身份證持有者沒能妥善保管自己的身份證有關,但證明“我不是我”的責任誰來負呢?
(2)材料中的漫畫中,侵犯了當事人什么權利?會造成什么危害?

(3)在生活中,為避免身份證信息泄露,我們應該怎么做?

【答案】名譽權和隱私權;肖像權;名譽權;休息權
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2025/5/18 1:0:1組卷:3引用:1難度:0.1
相似題
  • 1.1994年春,13歲的中學生小峰自創(chuàng)一首歌詞,參加當年的“全國少兒歌詞征集活動”。這首歌詞由于新穎、富有情感而被評為特別獎。然而,小峰并未接到獲獎通知書。經(jīng)過調查發(fā)現(xiàn),是復評中某小學教師李某和他的學生張某做了手腳。小峰于1996年10月把一紙訴狀交到人民法院,狀告李某和張某共同侵犯了自己的著作權。1997年8月10日,人民法院審結此案,小峰獲得了17000元賠償。從這個案例中,你得到什么啟示?

    發(fā)布:2025/5/18 6:0:2組卷:3引用:1難度:0.8
  • 2.下列行為中,( ?。?nbsp;是正確的。

    發(fā)布:2025/5/18 4:0:1組卷:0引用:1難度:0.7
  • 3.當我們的合法權益受到侵害時,我們該怎么做?

    發(fā)布:2025/5/18 4:30:1組卷:12引用:9難度:0.6
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內改正