如圖為蝗蟲各部分結構模式圖，請據(jù)圖回答問題：
?（1）注明各部分名稱：
①觸角觸角，
②復眼復眼，
③頭部頭部，
④胸部胸部，
⑤腹部腹部，
⑦氣門氣門。
（2）圖中具有嗅覺和觸覺作用的結構是[①①]觸角觸角，具有視覺功能的器官是[②②]復眼復眼。
（3）蝗蟲既能跳躍，又能爬行，在跳躍過程中起重要作用的器官是[⑧⑧]后足后足。
（4）蝗蟲的呼吸器官是 氣管氣管，呼吸過程中氣體的通道是[⑦⑦]氣門氣門。
（5）綜上所述，蝗蟲的感覺中心是[③③]頭部頭部，運動中心是[④④]胸部胸部。
【答案】觸角；復眼；頭部；胸部；腹部；氣門；①；觸角；②；復眼；⑧；后足；氣管；⑦；氣門；③；頭部；④；胸部
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/9/9 8:0:9組卷：4引用：1難度：0.5
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（1）圖中哪些動物屬于昆蟲？．
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（3）圖中蜻蜓的飛行器官是動物名稱 所屬類群 主要特征 線形動物 身體細長，呈圓柱形；體表有 ；有口有肛門鮑魚 柔軟的身體表面有外套膜，大都有貝殼；運動器官是足 蜘蛛 節(jié)肢動物 體表有堅韌的 ，身體和附肢都分節(jié)，圖中具有社會行為的動物是．發(fā)布：2025/1/13 8:0:2組卷：7引用：1難度：0.5 -
2．仔細閱讀以下材料，分析并回答問題：
小蝗蟲到池塘邊玩耍，遇見鯽魚正在無聊地吐泡泡．鯽魚開腔道：“‘旱鴨子’，你敢把頭沒在水中一個小時嗎？”小蝗蟲滿不在乎地說：“敢！但你敢到岸上呆一個小時嗎？”鯽魚想了想，說：“敢！”心里卻說：“等輪到我時，你早已憋死啦！”青蛙跑來作證，于是小蝗蟲將頭深深浸入水中，一個小時后，小蝗蟲安然無恙地抬起頭，鯽魚頓時傻了眼．青蛙催促道：“鯽魚先生請便吧．”鯽魚不得已，跳到岸上，不一會兒便死去了．
（1）蝗蟲體內（有或無）脊柱，它用攝食，運動器官是和．
（2）蝗蟲把頭浸入水中而安然無恙，因為頭部沒有，它的呼吸通過胸部和部進行．
（3）岸上空氣中氧氣含量比水中溶氧量要高得多，但鯽魚的呼吸器官是，無法在陸上呼吸．
（4）青蛙是兩棲動物，它的一生需用種器官進行呼吸，其中發(fā)育成熟后青蛙的主要呼吸器官是，還需用輔助呼吸．發(fā)布：2025/1/13 8:0:2組卷：4引用：1難度：0.3 -
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