閱讀材料，完成下列要求。
材料一：2020年4月20日，正在陜西考察的習(xí)近平總書記來到商洛市柞水縣小嶺鎮(zhèn)金米村培訓(xùn)中心電商直播平臺，與從事木耳銷售的村民親切交流，總書記走進(jìn)直播間的幾分鐘讓柞水木耳“秒光”，成了“最強(qiáng)帶貨員”。他強(qiáng)調(diào)：電商不僅可以幫助群眾脫貧，而且還能助推鄉(xiāng)村振興，大有可為。
（1）結(jié)合上述材料，請你說說互聯(lián)網(wǎng)的積極作用。
材料二：讀圖。

（2）上述圖片分別反映了什么問題？
（3）針對上述漫畫反映的問題，請你為青少年提兩點(diǎn)合理化建議。
（4）請你用一句話概括上述兩則材料反映的主題。

【考點(diǎn)】新媒體及其作用；善用新媒體．

【答案】（1）網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)社會的進(jìn)步，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力；互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)的融創(chuàng)造了新業(yè)態(tài)；互聯(lián)網(wǎng)成為我國鄉(xiāng)村振興和扶貧的重要平臺等。
（2）漫畫一反映了沉迷網(wǎng)絡(luò)影響學(xué)習(xí)，耗費(fèi)時(shí)間。漫畫二反映了網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，網(wǎng)絡(luò)上存在詐騙信息。
（3）合理利用網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)格控制上網(wǎng)時(shí)間，不可沉迷于網(wǎng)絡(luò)；提高媒介素養(yǎng)和自我保護(hù)能力，學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息等。
（4）網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，既有利也有弊。