(享受權(quán)利 履行義務(wù))
材料一:隨著2021年春節(jié)的臨近,“就地過(guò)年”成為當(dāng)下最熱的話(huà)題。過(guò)年回家與家人團(tuán)圓一直以來(lái)都是中華民族的傳統(tǒng),但在疫情有所反復(fù)的當(dāng)前,為減少大規(guī)模流動(dòng)可能引發(fā)的交叉感染,各地紛紛發(fā)出倡議,建議外地務(wù)工人員“就地過(guò)年”。據(jù)此,有人認(rèn)為:“就地過(guò)年,限制了我們的自由?!?br />(1)有人認(rèn)為:“就地過(guò)年,限制了我們的自由。”請(qǐng)你辨析。
材料二:《中華人民共和國(guó)民法典》已由中華人民共和國(guó)第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第3次會(huì)議,于2020年5月28日通過(guò)。被稱(chēng)為“社會(huì)生活百科全書(shū)”的民法典,涵蓋公民各項(xiàng)民事權(quán)利,對(duì)公民的民事權(quán)利做了明確的權(quán)責(zé)界定。
(2)請(qǐng)運(yùn)用相關(guān)知識(shí),對(duì)上述新聞材料進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
材料三:(生活與法)又是一個(gè)雙休日,八年級(jí)學(xué)生小明開(kāi)始了他一天的快樂(lè)生活。早上,他認(rèn)真完成雙休日的作業(yè),用行動(dòng)不斷完善自己;午飯后,他主動(dòng)洗碗、拖地板、洗衣服,用行動(dòng)減輕父母的勞累;下午,他拿到了文學(xué)創(chuàng)作稿費(fèi),并把扣除稅費(fèi)后的稿費(fèi)捐給了老年公寓,用行動(dòng)溫暖社會(huì)。媽媽問(wèn)他為什么要這樣做,他說(shuō):“權(quán)利就像手上捧著的一顆珍珠,它體現(xiàn)著當(dāng)家作主的榮耀;義務(wù)就像手里握著的一把鋤頭(一種農(nóng)具),它意味著要付出辛勞的汗水。我要一手捧著珍珠,一手握著鋤頭。”
(3)結(jié)合材料分析,小明積極行使了什么權(quán)利?認(rèn)真履行了哪些義務(wù)?
(4)作為一名公民,為什么要“一手捧著珍珠,一手握著鋤頭”?
【考點(diǎn)】法治與自由的關(guān)系;法律的特征;全國(guó)人民代表大會(huì)職權(quán);正確行使公民權(quán)利;民法的基本原則;法律的基本作用;公民權(quán)利與基本權(quán)利;公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系.
【答案】(1)這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。無(wú)法治不自由,自由不是為所欲為,它是有限制的、相對(duì)的,必要的限制是對(duì)自由的保護(hù);自由主要指人們?cè)诜梢?guī)定的范圍內(nèi),依照自己意志活動(dòng)的權(quán)利。法治與自由相互聯(lián)系、不可分割,法治標(biāo)定了自由的界限,法治是自由的保障,法治既規(guī)范自由又保障自由。
(2)①全國(guó)人大是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),擁有立法權(quán);法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的;依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略;法律規(guī)范人們行為,保護(hù)公民的合法權(quán)益。
(3)權(quán)利:受教育權(quán),文化權(quán)利,財(cái)產(chǎn)權(quán)。
義務(wù):孝敬父母(或:贍養(yǎng)扶助父母)的義務(wù),受教育的義務(wù),依法納稅的義務(wù),關(guān)愛(ài)他人的道德義務(wù)。
(4)“一手捧著珍珠,一手握著鋤頭”是在說(shuō)明,我們既要正確行使權(quán)利,又要自覺(jué)履行義務(wù)。在我國(guó),公民的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的;權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn),沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利,也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù);公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者;公民在享有權(quán)利的同時(shí),必須履行相應(yīng)的義務(wù)等。
(2)①全國(guó)人大是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),擁有立法權(quán);法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的;依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略;法律規(guī)范人們行為,保護(hù)公民的合法權(quán)益。
(3)權(quán)利:受教育權(quán),文化權(quán)利,財(cái)產(chǎn)權(quán)。
義務(wù):孝敬父母(或:贍養(yǎng)扶助父母)的義務(wù),受教育的義務(wù),依法納稅的義務(wù),關(guān)愛(ài)他人的道德義務(wù)。
(4)“一手捧著珍珠,一手握著鋤頭”是在說(shuō)明,我們既要正確行使權(quán)利,又要自覺(jué)履行義務(wù)。在我國(guó),公民的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的;權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn),沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利,也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù);公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者;公民在享有權(quán)利的同時(shí),必須履行相應(yīng)的義務(wù)等。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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