市教育局想知道某中學(xué)學(xué)生對板橋博物館的了解程度，在某中學(xué)隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行問卷，問卷有以下四個選項：A．十分了解；B．了解較多；C．了解較少；D．不了解（要求：每名被調(diào)查的學(xué)生必選且只能選擇一項）．現(xiàn)將調(diào)查的結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖．請根據(jù)兩幅統(tǒng)計圖中的信息回答下列問題：
（1）計算本次被抽取的學(xué)生數(shù)量；
（2）請補全條形統(tǒng)計圖；
（3）計算扇形圖中的選項“C．了解較少”部分所占扇形的圓心角的度數(shù)；
（4）若某中學(xué)共有4000名學(xué)生，請你根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果估計該校對于板橋博物館“十分了解”和“了解較多”的學(xué)生共有多少名？
【答案】（1）100人；（2）見解析；（3）108°；（4）2400名．
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/6/10 9:0:1組卷：53引用：2難度：0.6
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1．為了解某區(qū)初中生一周課外閱讀時長的情況，隨機(jī)抽取部分中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，將閱讀時長分為四類：2小時以內(nèi)，2～4小時（含2小時），4～6小時（含4小時），6小時及以上，并繪制了如圖所示不完整的統(tǒng)計圖．
（1）本次調(diào)查共隨機(jī)抽取了名學(xué)生；
（2）補全條形統(tǒng)計圖；
（3）扇形統(tǒng)計圖中，課外閱讀時長“4～6小時”對應(yīng)的圓心角度數(shù)為°；
（4）若該區(qū)共有10000名初中生，估計該地區(qū)中學(xué)生一周課外閱讀時長不少于4小時的人數(shù)．發(fā)布：2025/6/11 3:30:1組卷：296引用：7難度：0.6 -
2．高郵市團(tuán)委在“3.15”植樹節(jié)活動后，對栽下的甲、乙、丙、丁四個品種的樹苗進(jìn)行成活率觀測，以下是根據(jù)觀測數(shù)據(jù)制成的統(tǒng)計圖表的一部分：
栽下的各品種樹苗棵數(shù)統(tǒng)計表
若經(jīng)觀測計算得出丙種樹苗的成活率為89.6%，請你根據(jù)以上信息解答下列問題：植樹品種 甲種 乙種 丙種 丁種 植樹棵數(shù) 150 125 125
（1）這次栽下的四個品種的樹苗共 棵，乙品種樹苗 棵；
（2）圖1中，甲 %、乙 %，并將圖2補充完整；
（3）求這次植樹活動的樹苗成活率．發(fā)布：2025/6/11 9:0:1組卷：47引用：4難度：0.5 -
3．我市某中學(xué)為了解該校學(xué)生對四種國家一級保護(hù)動物的喜愛情況，圍繞“丹頂鶴、大熊貓、滇金絲猴、藏羚羊四種國家一級保護(hù)動物中，你最喜歡哪一種動物？（必選且只選一種）”這一問題，在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部分同學(xué)進(jìn)行問卷調(diào)查，根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計圖．其中最喜歡丹頂鶴的學(xué)生人數(shù)占被抽取人數(shù)的16%，請你根據(jù)所提供的信息解答下列問題：
（1）在這次調(diào)查中，一共抽取多少名學(xué)生？
（2）求在被調(diào)查的學(xué)生中，最喜歡滇金絲猴的學(xué)生有多少名，并補全條形統(tǒng)計圖；
（3）如果全校有1200名學(xué)生，請你估計全校最喜歡大熊貓的學(xué)生有多少名？發(fā)布：2025/6/11 7:0:1組卷：102引用：6難度：0.6