如圖，點M、N分別為BC上的兩動點（點M在點N的左側），將線段MB繞點M旋轉，將線段NC繞N點旋轉，點B、點C的對應點恰好重合，記作點A．
（1）若∠BAC=135°，判斷△AMN的形狀并證明．
（2）如圖2，當∠AMB=90°，繼續(xù)將線段NA繞N點逆時針旋轉90°得到線段ND，連接AD、BD，求證：AB⊥BD．
（3）在（2）的條件下，若AD=22，∠BCD=30°，則C△AMN=3+33+3．
2
2
3
3
【考點】幾何變換綜合題．
【答案】3+
3
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/6/13 9:30:1組卷：63引用：1難度：0.4
相似題
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1．如圖①，在等邊三角形ABC中，點D，E分別在邊AB，AC上，且AD=AE，連接BE，CD，點M，N，P分別是BE，CD，BC的中點．
（1）觀察猜想：△PMN的形狀是 ．
（2）探究證明：把△ADE繞點A按逆時針方向旋轉到圖②的位置，△PMN的形狀是否發(fā)生改變？請說明理由．
（3）拓展延伸：把△ADE繞點A在平面內(nèi)自由旋轉，若AB=3，AD=1，請直接寫出△PMN周長的最大值．
發(fā)布：2025/6/14 22:30:1組卷：33引用：1難度：0.5 -
2．已知，點D是等邊△ABC邊AB所在直線AB上一動點（點D與點A、B不重合），連接DC，以DC為邊在DC上方作等邊△DCE，連接AE；
操作發(fā)現(xiàn)：
（1）如圖（1），當動點D在AB上，你能發(fā)現(xiàn)線段AE與BD之間的數(shù)量關系嗎？并證明你發(fā)現(xiàn)的結論；
（2）如圖（2），在（1）的條件下，作△DCE關于直線CD對稱的△DCF，連接BF，探究AE、BF與BC有何數(shù)量關系？并證明你探究的結論；
拓展探究：
（3）如圖（3），當動點D在BA的延長線上，其他作法與（2）相同，當AE=5，BF=2時，求BC的長度．
發(fā)布：2025/6/14 15:30:1組卷：134引用：2難度：0.2 -
3．如圖①，在△ABC與△ADE中，AB=AC，AD=AE．
（1）BD與CE的數(shù)量關系是：BDCE．
（2）把圖①中的△ABC繞點A旋轉一定的角度，得到如圖②所示的圖形．
①求證：BD=CE．
②若延長DB交EC于點F，則∠DFE與∠DAE的數(shù)量關系是什么？并說明理由．
（3）若AD=8，AB=5，把圖①中的△ABC繞點A順時針旋轉α（0°＜α≤360°），直接寫出BD長度的取值范圍．發(fā)布：2025/6/16 18:0:3組卷：402引用：3難度：0.4