有聽力障礙的人，在生活中可以借助（ ?。?/h1>
【考點】其他探究實踐．
【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：1引用：2難度：0.7
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1．為保證檢測的準確性，需檢測
次。發(fā)布：2025/5/8 16:0:2組卷：2引用：4難度：0.7 -
2．建造“過山車”時，以下哪組材料是實驗都需要的（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/5/8 16:0:2組卷：2引用：5難度：0.8 -
3．讓小燈泡發(fā)光。
實驗目的：探究哪種連接能點亮小燈泡。
實驗猜測：電經(jīng)過小燈泡構成一個通路的連接能點亮小燈泡。
實驗材料：1個小燈泡、1根導線（兩端各剝了約2厘米塑料）、1節(jié)1.5伏的干電池、記錄表。
實驗步驟：
（1）用導線分別把電池和小燈泡按下面的五種連接方法進行連接（如下圖）。
（2）實驗現(xiàn)象記錄每種情況的小燈泡是否發(fā)光，并判斷電路是否接通。
實驗結論：電流從電池的正極出發(fā)經(jīng)過小燈泡回到電池的負極，形成一個完整的連接方法 一 二 三 四 五 現(xiàn)象
（小燈泡是否發(fā)光）電路類型 ，此時小燈泡才會。發(fā)布：2025/5/8 16:30:1組卷：0引用：1難度：0.5