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爺爺和孫子趕著毛驢去趕集
      爺爺和孫子趕著毛驢去趕集,爺爺讓孫子騎驢,路人議論:“這孩子,真不懂事,讓那么大年紀(jì)的爺爺跟著跑!”于是孫子讓爺爺騎驢,路人又議論:“這老頭心真狠,讓這么小的娃娃跟著跑!”爺孫倆一塊騎,路人又說(shuō):“這爺孫倆好殘忍,壓得驢抬不起頭來(lái)!”爺孫倆就抬著毛驢走,路人還議論:“這爺孫倆可真是傻帽兒……”
      人們的不同議論說(shuō)明了什么道理?聰明的你如果面對(duì)這種情況,會(huì)選擇哪種做法?你會(huì)怎么和這些人解釋?
說(shuō)明人們的站位不同,考慮的焦點(diǎn)也不同。讓爺爺騎驢,告訴路人爺爺身體不適,況且中國(guó)自古就有“百善孝為先”的說(shuō)法,所以一定要讓爺爺騎。
說(shuō)明人們的站位不同,考慮的焦點(diǎn)也不同。讓爺爺騎驢,告訴路人爺爺身體不適,況且中國(guó)自古就有“百善孝為先”的說(shuō)法,所以一定要讓爺爺騎。

【考點(diǎn)】擴(kuò)展寫話
【答案】說(shuō)明人們的站位不同,考慮的焦點(diǎn)也不同。讓爺爺騎驢,告訴路人爺爺身體不適,況且中國(guó)自古就有“百善孝為先”的說(shuō)法,所以一定要讓爺爺騎。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:19引用:2難度:0.2
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    發(fā)布:2025/3/13 6:0:1組卷:28引用:4難度:0.5
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          請(qǐng)展開(kāi)聯(lián)想和想象,描寫“我”走出教室后看到的景物和自己的心理。字?jǐn)?shù)80——100字。
     

    發(fā)布:2025/3/13 10:0:1組卷:1引用:1難度:0.6
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