如圖表示，從一個(gè)受精卵細(xì)胞生長發(fā)育到人體的過程，請回答問題：
（1）圖中①②③能表示細(xì)胞分裂過程的是②③②③，由此使得細(xì)胞數(shù)目增多增多。
（2）②過程中，細(xì)胞各結(jié)構(gòu)發(fā)生了一系列變化請將下列a、b、c進(jìn)行正確排序cabcab。
a.細(xì)胞質(zhì)最終分成兩份，每份各含一個(gè)細(xì)胞核
b.細(xì)胞膜從細(xì)胞中部向內(nèi)不斷凹陷
c.細(xì)胞核一分為二
（3）②過程細(xì)胞核內(nèi)的染色體會進(jìn)行復(fù)制復(fù)制，然后均分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。如果原細(xì)胞的細(xì)胞核中有n條染色體，那么經(jīng)過②過程產(chǎn)生的新細(xì)胞中染色體數(shù)目是nn。
（4）圖中④表示細(xì)胞分化細(xì)胞分化的過程，細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上向著不同的方向發(fā)展，從而形成不同的組織組織；A、B、C、D這些結(jié)構(gòu)按一定次序有機(jī)結(jié)合起來就形成了像圖中胃這樣的器官器官。
（5）結(jié)合圖中所示，請用文字和箭頭對人體的結(jié)構(gòu)層次進(jìn)行準(zhǔn)確的描述。細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。
【答案】②③；增多；cab；復(fù)制；n；細(xì)胞分化；組織；器官；細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：25引用：3難度：0.4
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1．在細(xì)胞分裂過程中，以下說法正確的是（ ）
發(fā)布：2025/1/12 8:0:1組卷：36引用：1難度：0.5 -
2．請據(jù)圖回答問題：這是_____細(xì)胞的分裂。你判斷的依據(jù)是_____。（ ?。?br />
發(fā)布：2025/1/5 8:0:1組卷：1引用：1難度：0.5 -
3．細(xì)胞是絕大多數(shù)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，許多活細(xì)胞有組織、有秩序地結(jié)合在一起，構(gòu)成一個(gè)個(gè)充滿生命活力的生物。讓我們一起走近細(xì)胞，認(rèn)識細(xì)胞。
（1）細(xì)胞的形態(tài)：不同細(xì)胞形態(tài)各異，能形成不同的組織，不同的組織功能也各不相同。如圖甲所示細(xì)胞可以構(gòu)成組織，乙圖所示細(xì)胞構(gòu)成的組織主要作用是。
（2）細(xì)胞的結(jié)構(gòu)：衣藻有葉綠體，草履蟲有兩個(gè)細(xì)胞核，細(xì)菌沒有細(xì)胞核，說明不同種類的生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)存在一定的差異，但這三種細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都有。
（3）細(xì)胞的生活：細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量，需要細(xì)胞核統(tǒng)一的指揮，細(xì)胞核中含有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部遺傳信息。細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的。
（4）細(xì)胞的分裂：細(xì)胞生長到一定階段后，一部分細(xì)胞就進(jìn)行分裂。動(dòng)植物細(xì)胞分裂到定時(shí)期，在原來細(xì)胞中央，都形成新的，植物細(xì)胞還形成新的。這樣，一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞。
（5）細(xì)胞的分化：對單細(xì)胞生物來說，細(xì)胞不能分化，通過繁殖后代；對多細(xì)胞生物而言，有些細(xì)胞既分裂又分化，細(xì)胞分化前后遺傳物質(zhì)是否會發(fā)生改變？。發(fā)布：2025/1/3 8:0:1組卷：191引用：1難度：0.4
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