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李強(qiáng)上學(xué)期間勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)。在大學(xué)即將畢業(yè)的時候,為了響應(yīng)國家的號召,他又應(yīng)征入伍。在部隊,他刻苦訓(xùn)練,積極鉆研專業(yè)技術(shù),多次榮立三等功。復(fù)員后,他積極投身地方的經(jīng)濟(jì)建設(shè),做出了杰出貢獻(xiàn)。在區(qū)人大代表換屆選舉中,他當(dāng)選為區(qū)人大代表。在家里,他孝敬父母,他的家庭被評為“五好家庭”。
(1)在這一案例中,李強(qiáng)享有了哪些權(quán)利?履行了哪些義務(wù)?
(2)結(jié)合上述事例,說明公民應(yīng)怎樣維護(hù)權(quán)利?

【答案】(1)權(quán)利:受教育權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、勞動權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)等;義務(wù):受教育義務(wù)、依法服兵役的義務(wù)、勞動的義務(wù)等。
(2)公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序,按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進(jìn)行。每個公民都應(yīng)該樹立按照法定程序辦事的意識,通過正確的途徑和方式維護(hù)自身權(quán)益。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:9引用:3難度:0.4
相似題
  • 1.權(quán)利和義務(wù)是一致的,我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念,也要增強(qiáng)
     
    觀念。

    發(fā)布:2025/5/21 8:0:1組卷:1引用:6難度:0.7
  • 2.沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/5/21 2:30:2組卷:2引用:8難度:0.5
  • 3.公民的權(quán)利和義務(wù)是不可能統(tǒng)一的。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/5/21 3:0:1組卷:1引用:4難度:0.5
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