閱讀課文片段完成練習(xí)。
在科學(xué)史上,這樣的事例還有很多,這說(shuō)明科學(xué)并不(秘密 神秘),真理并不(遙遠(yuǎn) 久遠(yuǎn))。只要你見(jiàn)微知著,善于發(fā)問(wèn)并不斷探索,那么,當(dāng)你(解決 解答)了若干個(gè)問(wèn)號(hào)之后,就有可能(發(fā)現(xiàn) 發(fā)覺(jué))真理。
??當(dāng)然,見(jiàn)微知著、善于發(fā)問(wèn)并不斷探索的能力,不是憑空產(chǎn)生的。正像數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)的科學(xué)的靈感,絕不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō)科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只會(huì)給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍精神的人。(作者:葉永烈)
(1)用“\”畫(huà)去選段中括號(hào)內(nèi)不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
(2)為什么說(shuō)“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后”?用“ “在選段中畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。
(3)選段中“這樣的事例”指的是哪些事例?
①波義耳從濺了鹽酸的紫羅蘭花瓣變色中發(fā)現(xiàn)了大部分花草受酸或堿的作用都會(huì)改變顏色,并制成了石蕊試紙;②魏格納發(fā)現(xiàn)地球上所有的大陸都能較好地吻合在一起,并從蚯蚓的地理分布,推論出地球上大陸和海洋的形成;③阿瑟林斯基從兒子睡覺(jué)時(shí)眼珠的轉(zhuǎn)動(dòng)中發(fā)現(xiàn)眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)和做夢(mèng)的關(guān)系。①波義耳從濺了鹽酸的紫羅蘭花瓣變色中發(fā)現(xiàn)了大部分花草受酸或堿的作用都會(huì)改變顏色,并制成了石蕊試紙;②魏格納發(fā)現(xiàn)地球上所有的大陸都能較好地吻合在一起,并從蚯蚓的地理分布,推論出地球上大陸和海洋的形成;③阿瑟林斯基從兒子睡覺(jué)時(shí)眼珠的轉(zhuǎn)動(dòng)中發(fā)現(xiàn)眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)和做夢(mèng)的關(guān)系。
【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀.
【答案】①波義耳從濺了鹽酸的紫羅蘭花瓣變色中發(fā)現(xiàn)了大部分花草受酸或堿的作用都會(huì)改變顏色,并制成了石蕊試紙;②魏格納發(fā)現(xiàn)地球上所有的大陸都能較好地吻合在一起,并從蚯蚓的地理分布,推論出地球上大陸和海洋的形成;③阿瑟林斯基從兒子睡覺(jué)時(shí)眼珠的轉(zhuǎn)動(dòng)中發(fā)現(xiàn)眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)和做夢(mèng)的關(guān)系。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:30引用:1難度:0.6
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1.課文回音壁
古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下……始終不見(jiàn)丈夫回來(lái)。桑娜沉思:丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚(yú),她自己也從早到晚地干活,還只能勉強(qiáng)填飽肚子。孩子們沒(méi)有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來(lái)跑去;吃的是黑面包,菜只有魚(yú)。不過(guò),感謝上帝,孩子們還健康。沒(méi)有什么可抱怨的。桑娜傾聽(tīng)著風(fēng)暴的聲音,□他現(xiàn)在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開(kāi)開(kāi)恩吧□□她一面自言自語(yǔ),一面劃著十字。
(1)這篇短文選自課文《
(2)在“□”處給短文補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(3)桑娜在沉思什么?請(qǐng)用“---”畫(huà)出來(lái)。
(4)桑娜家窮,表現(xiàn)在哪些方面?
(5)桑娜家這么窮還收養(yǎng)兩個(gè)孤兒,說(shuō)明桑娜夫婦是發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:1引用:1難度:0.5 -
2.
(1)請(qǐng)給文章加個(gè)合適的題目,寫(xiě)在文前的橫線上。
(2)全文共有
(3)這段話具體寫(xiě)了柳樹(shù)、發(fā)布:2025/3/13 12:0:2組卷:3引用:1難度:0.7 -
3.閱讀《翠鳥(niǎo)》片段,回答下面的問(wèn)題。
小魚(yú)悄悄地把頭露出水面,吹了個(gè)小泡泡,盡(jǐn jìn)管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥(niǎo)銳利的眼睛。翠鳥(niǎo)瞪開(kāi)葦稈(gān gǎn),像箭一樣飛過(guò)去,叼起小魚(yú),貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。
(1)小魚(yú)可機(jī)靈了,本片段中哪一句話說(shuō)明了它的機(jī)靈,請(qǐng)抄下來(lái)
(2)給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打上“√”。
(3)用“ ”畫(huà)出一句比喻句。
(4)從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
機(jī)智--
(5)“盡管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥(niǎo)銳利的眼睛?!闭?qǐng)你用“盡管……還是……”寫(xiě)一句不同的話。
(6)翠鳥(niǎo)捕魚(yú)的動(dòng)作非常敏捷、迅速,請(qǐng)你把它捕魚(yú)時(shí)的幾個(gè)動(dòng)作的詞語(yǔ)用“〇”圈出來(lái)。
(7)從“只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾?!边@句話知道了什么?發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:0引用:1難度:0.4