八年級（1）班的學生圍繞社會生活的一些片段展開了探究：
[片段一]網(wǎng)絡已經成為人們生活中不可或缺的一部分。對此，小美同學和小宇同學分別發(fā)表自己的觀點，得到了大家的一致認同。
有了網(wǎng)絡，可以進行線上學習、結交朋友，貧困山區(qū)還可以直播賣貨呢。線上學習期間，部分學生沉迷網(wǎng)絡，往往難以自拔，因此要合理利用網(wǎng)絡啊。
（1）請你結合所學知識，分別就小美和小宇兩位同學的觀點說說大家一致認同的理由。
[片段二]因公交車沒按照自己要求停車，啟東市民胡某不顧其他乘客的勸阻，辱罵駕駛員并拍打、抓拉公交車方向盤，造成嚴重不良影響。2020年11月，啟東法院對胡某以危險方法危害公共安全罪案作出一審判決，判處其有期徒刑兩年三個月。
（2）胡某的行為屬于哪一類違法行為？該行為有哪些基本特征？
（3）請運用“遵守社會規(guī)則”的知識，談談胡某的行為給我們的警示。

【考點】違法行為的內涵和類型；善用新媒體；犯罪的含義和基本特征；遵守網(wǎng)絡規(guī)則；規(guī)則與秩序．

【答案】（1）小美的觀點說明了網(wǎng)絡豐富我們的日常生活（或促進信息交流和人際交往，使我們的生活變得更加豐富多彩）；網(wǎng)絡推動社會進步（或網(wǎng)絡為經濟發(fā)展注入新的活力）。
小宇的觀點說明了網(wǎng)絡是把雙刃劍，沉迷網(wǎng)絡影響學習和生活；我們要提高媒介素養(yǎng)，注意學會“信息節(jié)食”；要學會辨析網(wǎng)絡信息；自覺遵守網(wǎng)絡道德和法律。
（2）犯罪行為（刑事違法行為、嚴重違法行為）。嚴重社會危害性，刑事違法性，應受刑罰處罰性。
（3）①社會規(guī)則劃定自由的邊界。公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。②社會規(guī)則是人們享有自由的保障，違反規(guī)則的行為應受到相應的處罰。③遵守社會規(guī)則需要他律和自律，需要他人的監(jiān)督和提醒；我們要發(fā)自內心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準繩，將規(guī)則內化于心，外化于行。