材料：為進一步提升垃圾分類的正確率，推進農(nóng)村生活垃圾分類新標(biāo)準(zhǔn)的實行，志愿者們開展“垃圾分類從我做起”公益微課堂活動，將垃圾分類知識傳遞給每一位村民和學(xué)生。
（1）請結(jié)合材料和所學(xué)知識說說青少年積極參與“微公益”活動有什么意義？
（2）在成長的過程中，我們怎樣養(yǎng)成親社會行為？

【考點】親近社會；熱心公益 服務(wù)社會．

【答案】（1）①青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期，我們應(yīng)樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會，了解社會，服務(wù)社會，養(yǎng)成親社會行為。②有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可。③我們只有主動關(guān)心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值。
（2）①親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。②我們要主動了解社會，積極投身社會實踐。③在社會生活中，我們要遵守社會規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。④主動關(guān)心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會。