如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,AB=10,D為邊AB的中點,動點P從點A出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿折線AC→CB向終點B運動.當點P不與點C重合時,連結(jié)PD,以CP,PD為邊作平行四邊形CPDE,設點P的運動時間為t秒.
(1)C、D兩點之間的距離為 55;
(2)當?CPDE為矩形時,求t的值;
(3)當點P在邊AC上運動時,
①求點P到CD的距離為 4-43t4-43t;(用含t的代數(shù)式表示)
②設平行四邊形CPDE的對角線的交點為O,點D關于對角線PE的對稱點為D',連結(jié)OD',當OD'平行Rt△ABC一邊時,直接寫出t的值.
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3
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【考點】四邊形綜合題.
【答案】5;4-t
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【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:64引用:2難度:0.1
相似題
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1.綜合與實踐
問題情境:在數(shù)學活動課上,老師讓同學們以“矩形的折疊”為主題開展數(shù)學活動如圖,矩形紙片ABCD中,點M、N分別是AD、BC的中點,點E、F分別在AB、CD上,且AE=CF.
動手操作:將△AEM沿EM折疊,點A的對應點為點P,將△NCF沿NF折疊,點C的對應點為點Q,點P、Q均落在矩形ABCD的內(nèi)部,連接PN、QM.
問題解決:(1)判斷四邊形PNQM的形狀,并證明;
(2)當AD=2AB=4,四邊形PNQM為菱形時,求AE的長.發(fā)布:2025/5/24 11:30:1組卷:112引用:2難度:0.3 -
2.【問題情境】
(1)如圖1,在正方形ABCD中,E,F(xiàn),G分別是BC,AB,CD上的點,F(xiàn)G⊥AE于點Q.求證:AE=FG.
【嘗試應用】
(2)如圖2,正方形網(wǎng)格中,點A,B,C,D為格點,AB交CD于點O.求tan∠AOC的值.
【拓展提升】
(3)如圖3,點P是線段AB上的動點,分別以AP,BP為邊在AB的同側(cè)作正方形APCD與正方形PBEF,連接DE分別交BC、PC、AC于點M、N、H,求的值.S△ADHS△ABC發(fā)布:2025/5/24 13:0:1組卷:430引用:1難度:0.3 -
3.在四邊形ABCD中,AB=BC,∠B=60°;
(1)如圖1,已知,∠D=30°求得∠A+∠C的大小為.
(2)已知AD=3,CD=4,在(1)的條件下,利用圖1,連接BD,并求出BD的長度;
(3)問題解決;如圖2,已知∠D=75°,BD=6,現(xiàn)需要截取某種四邊形的材料板,這個材料板的形狀恰巧符合如圖2所示的四邊形,為了盡可能節(jié)約,你能求出這種四邊形面積的最小值嗎?如果能,請求出此時四邊形ABCD面積的最小值;如果不能,請說明理由.發(fā)布:2025/5/24 12:0:1組卷:527引用:3難度:0.1