《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》從2022年1月1日開始正式實(shí)施。這是我國首次就家庭教育進(jìn)行專門立法，家庭教育從“家事”上升到“國事”。
材料一：在《家庭教育促進(jìn)法》制定頒布的過程中，廣大人民群眾通過各種途徑提供了自己的立法意見，可以說這部法律匯聚了民意民智。
（1）請(qǐng)你談?wù)劰駞⑴c民主生活需要具備哪些能力？
材料二：

資料卡 《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》第十五條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人及其他家庭成員應(yīng)當(dāng)注重家庭建設(shè)，培育積極健康的家庭文化，樹立和傳承優(yōu)良家風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族家庭美德……

（2）結(jié)合材料二，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解讀家庭教育立法的理論依據(jù)。
材料三：《家庭教育促進(jìn)法》中有如下規(guī)定：各級(jí)人民政府落實(shí)法定職責(zé)，指導(dǎo)家庭教育工作；居委會(huì)、村委會(huì)應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身工作，為家庭教育提供社會(huì)支持；國家運(yùn)用多種形式加強(qiáng)對(duì)法律的宣傳教育普及，傳播科學(xué)的家庭教育理念和方法；廣大人民群眾應(yīng)正真理解、踐行這部法律，自覺承擔(dān)各自應(yīng)盡的責(zé)任。據(jù)此，有同學(xué)認(rèn)為：“立法是發(fā)展的根本目的，只要完善立法，就能保障未成年人享有健康的家庭生活。”
（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，緊扣材料三，對(duì)以上觀點(diǎn)加以辨析。