一位同學(xué)買了本《故宮日歷》,請(qǐng)你閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。
自故宮出版社以1937年舊版為藍(lán)本推出2010年《故宮日歷》以來(lái),新版《故宮日歷》已經(jīng)走過(guò)了13年歷程。《故宮日歷》是集日歷和記事本于一體的圖書。日期頁(yè)正面印有公歷和農(nóng)歷日期、二十四節(jié)氣等信息。背面是故宮院藏書畫、器物等珍貴文物的精美圖片,以生肖作為每年的出版主題,2022年收錄的便是與虎相關(guān)的文物圖片。日期頁(yè)還特意留有充足的空白,便于讀者記事?!豆蕦m日歷》【甲】是一本日歷,【乙】承載著故宮厚重的歷史和中華傳統(tǒng)文化的精髓,兼具實(shí)用性和觀賞性。
面對(duì)新形勢(shì)、新挑戰(zhàn),《故宮日歷》也在不斷的創(chuàng)新。內(nèi)容與時(shí)代勾連,呼應(yīng)冬奧會(huì)等時(shí)事熱點(diǎn);形式上,封面在保留碑拓集字的同時(shí)設(shè)計(jì)得更加生動(dòng)活潑?!颈可视趥鹘y(tǒng)中散發(fā)著國(guó)潮的味道;裝幀由鐵圈打孔變?yōu)椴济婢b,可以日常使用而不丟棄,體現(xiàn)出故宮零廢棄的環(huán)保理念《故宮日歷》正不斷換發(fā)新的生機(jī)。
(1)有同學(xué)認(rèn)為畫線詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字,對(duì)加點(diǎn)字的讀音也有疑問(wèn)。下列判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 AA
A.“廢棄”應(yīng)寫為“費(fèi)棄”
B.“髓”應(yīng)讀為“suǐ”
C.“換發(fā)”應(yīng)寫為“煥發(fā)”
D.“拓”應(yīng)讀為“tà”
(2)有同學(xué)不能確定【甲】【乙】?jī)商帒?yīng)使用什么關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),對(duì)【丙】處使用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也有疑問(wèn),你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 AA
A.【甲】不僅 | 【乙】還 | 【丙】; |
B.【甲】雖然 | 【乙】但是 | 【丙】; |
C.【甲】不僅 | 【乙】還 | 【丙】, |
D.【甲】雖然 | 【乙】但是 | 【丙】, |
【考點(diǎn)】語(yǔ)段修改.
【答案】A;A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:27引用:1難度:0.4
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1.閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。
駐扎在巖壁的石頭或矗立向上,或傾斜飛翔,毫不掩飾自己的崢嶸險(xiǎn)峻(營(yíng)造/構(gòu)造)令人畏懼的驚險(xiǎn)氛圍。而那些匍匐在山嶺、蹲立在溪畔的象形石,或像龜兔,或像猿猴,或像雞犬,維妙維肖,栩栩如生,構(gòu)筑和諧的生態(tài)景象。那些普通的石頭以(簡(jiǎn)約/簡(jiǎn)易)造型出現(xiàn),也是遵循返璞歸真、大道從簡(jiǎn)的藝術(shù)原理,很是帖近人的情感意愿和審美意識(shí),一如畫中小品和詩(shī)中小令。①_____,演繹峽谷的自然之美;②____,彰顯峽谷的幽深意境。磐石,也叫關(guān)門石,十多米高,如一座關(guān)隘封鎖著一處險(xiǎn)要。峽谷巖石遍布,稀少的泥土,龐大而古老的桂花,竟能在此扎根,不可謂奇跡。
(1)下列字形和加點(diǎn)字的注音,全都正確的一項(xiàng)是A.駐扎(zā) 矗立 崢嶸險(xiǎn)峻 B.匍匐 溪畔(pàn) 維妙維肖 C.帖近 演繹 栩(xǔ)栩如生 D.磐石 關(guān)隘(ài) 返璞歸真 A.構(gòu)造 簡(jiǎn)易 B.營(yíng)造 簡(jiǎn)約 C.營(yíng)造 簡(jiǎn)易 D.構(gòu)造 簡(jiǎn)約 A.①以畫之韻 ②以詩(shī)之形 B.①以詩(shī)之韻 ②以畫之形 C.①以畫之形 ②以詩(shī)之韻 D.①以詩(shī)之形 ②以畫之韻
A.峽谷遍布巖石,稀少泥土,龐大而古老的桂花,竟能在此扎根,不可謂奇跡。
B.峽谷巖石遍布,泥土稀少,龐大而古老的桂花,竟能在此扎根,可謂奇跡。
C.峽谷巖石遍布,稀少泥土,龐大而古老的桂花,竟能在此扎根,可謂奇跡。
D.峽谷遍布巖石,泥土稀少,龐大而古老的桂花,竟能在此扎根,不可謂奇跡。發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:97引用:2難度:0.5 -
2.八年級(jí)語(yǔ)文組準(zhǔn)備開展古詩(shī)誦讀大賽,并向八年級(jí)各班學(xué)生發(fā)布了通知,請(qǐng)按要求修改。
通知八年級(jí)各班:
為了更好地開展“走進(jìn)古詩(shī)苑”活動(dòng),改善同學(xué)們的文化修養(yǎng),請(qǐng)八年級(jí)參加誦讀比賽的同學(xué)今天下午三點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校報(bào)告廳。
2019年6月10日
八年級(jí)語(yǔ)文組(1)通知在格式上有一處錯(cuò)誤,修改意見為:
(2)通知中句子有語(yǔ)病,應(yīng)該把“發(fā)布:2024/12/27 6:30:3組卷:15引用:1難度:0.4 -
3.閱讀下面的文字,回答后面的問(wèn)題。
全面建成小康社會(huì)的中國(guó)既有物阜民豐的 甲 (A.內(nèi)容 B.內(nèi)涵),也(tū xiǎn)出其與生俱來(lái)的文明屬性和特質(zhì)。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂曾說(shuō):中國(guó)是一個(gè)比歷史還要古老的國(guó)家。
英國(guó)哲學(xué)家羅素認(rèn)為:“中國(guó)與其說(shuō)是一個(gè)政治實(shí)體,也可以說(shuō)是一個(gè)文明實(shí)體。”中國(guó)既是一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國(guó),又是一個(gè)現(xiàn)代的文明型國(guó)家。中華民族曾對(duì)人類文明的發(fā)展作出了 乙 (A.不可磨滅 B.不可捉摸)的重大貢獻(xiàn)。小康中國(guó)既秉承中華文明的優(yōu)秀基因,又開放創(chuàng)新、向其他文明汲取智慧和營(yíng)養(yǎng),由此產(chǎn)生了新的物質(zhì)、制度、文化,創(chuàng)造了璀璨的精神成果,不斷續(xù)寫著中華文明的輝煌,不斷豐富人類文明的燦爛圖譜。
(1)根據(jù)拼音寫出正確的漢字,給加著重號(hào)的詞語(yǔ)注音。
①(tū xiǎn)
(2)選擇符合語(yǔ)境的詞語(yǔ)分別填入甲、乙處。(只填序號(hào))
(3)文中畫橫線的句子有語(yǔ)病,請(qǐng)寫出修改后的句子。發(fā)布:2025/1/2 23:0:3組卷:7引用:1難度:0.7
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