如圖1中甲表示燕麥幼苗生長素濃度與作用的關系:乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時間居的生長情況;丙圖表示燕麥胚芽鞘。

(1)甲圖中,n點生長素濃度對根生長的效應是 既不促進也不抑制既不促進也不抑制,對芽生長的效應 促進促進。
(2)圖甲中a、e兩點是不同濃度生長素對根的生理作用效果,說明生長素的作用特點表現(xiàn)出 兩重性兩重性。試寫出兩種能體現(xiàn)這種生理作用特點的現(xiàn)象:頂端優(yōu)勢、根的向地生長頂端優(yōu)勢、根的向地生長。
(3)圖乙中b側生長素濃度 小于小于(選填“大于”“小于”或“等于”)a側,這是由于 重力重力因素引起的,a側生長素對根生長的效應是 抑制抑制,c側生長素對莖生長的效應是 促進促進。若莖的d側生長素濃度對應為g點的濃度,則c側生長素濃度位于圖甲中 gkgk之間(填字母)。
(4)在單側光照射下,丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素的橫向運輸發(fā)生在 AA段(填字母),生長素的運輸方式是 主動運輸主動運輸。
(5)利用燕麥胚芽鞘進行向光性實驗,下列能向光彎曲生長的有 ②②。(填數(shù)字標號)

【答案】既不促進也不抑制;促進;兩重性;頂端優(yōu)勢、根的向地生長;小于;重力;抑制;促進;gk;A;主動運輸;②
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:25引用:1難度:0.6
相似題
-
1.將植物橫放,測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關系如甲圖所示,則曲線上P點最可能對應于乙圖中的位置是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/31 5:30:3組卷:1引用:4難度:0.7 -
2.生長素和赤霉素均能促進植物的生長,生物興趣小組利用擬南芥作為實驗材料進行實驗測得的結果如圖所示。分析回答下列問題:
(1)圖中實線表示
(2)相對莖而言,根對生長素和赤霉素濃度更敏感,原因可能是根細胞上與相應激素發(fā)生特異性結合的
(3)在促進細胞分裂完成方面,生長素能促進細胞核的分裂,而細胞分裂素主要促進
(4)調(diào)查發(fā)現(xiàn),小麥、玉米即將成熟時,若經(jīng)歷持續(xù)一段時間的干熱后又遇到大雨的天氣,種子容易在穗上發(fā)芽,從激素角度分析,最可能的原因是發(fā)布:2024/12/31 5:0:5組卷:5引用:2難度:0.7 -
3.將玉米種子橫放,在黑暗環(huán)境中一段時間后,根、莖分別出現(xiàn)不同的向性。此時,生長受抑制的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/31 5:0:5組卷:4引用:2難度:0.7