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“雙減”政策下,為鼓勵和支持學(xué)校甲多樣化課后育人活動,福建省相關(guān)部門已統(tǒng)一調(diào) ①度,啟動實(shí)施中小學(xué)課后服務(wù)“擴(kuò)面提質(zhì)”行動,加快推進(jìn)公益惠民、自愿參加、形式多樣的課后育人活動全覆蓋,努力讓學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好,引導(dǎo)學(xué)生從校外回歸校內(nèi)。
減負(fù)是一場觀念和認(rèn)識上的改革,需要家校乙才能找到幫助學(xué)生成長成才又bì②免負(fù)擔(dān)過重的“平衡點(diǎn)”。要全面加強(qiáng)家庭教育,扭住減負(fù)“平衡點(diǎn)”。福建省出臺《福建省家庭教育促進(jìn)條例》,旨在以促進(jìn)家庭教育事業(yè)發(fā)展為目的,引導(dǎo)全社會丙。加大宣傳引導(dǎo)力度,指導(dǎo)各地通過電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣傳科學(xué)育人觀念,通過家校共育,促使家庭和學(xué)校在減負(fù)問題上形成合力。
(1)為文中①處加點(diǎn)字選擇正確讀音,根據(jù)拼音為②處選擇正確的漢字。(只填序號)
①AA(A.diào B.tiáo)
②AA(A.避 B.辟)
(2)從括號內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。(只填序號)
甲 BB(A.舉發(fā) B.舉行)
乙 AA(A.相向而行 B.相背而行)
(3)文中畫橫線的句子有語病,請寫出修改后的句子。
(4)下列四個句子填入文中丙處,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?BB
①注重家教的培養(yǎng)
②注重家庭的建立
③注重家風(fēng)的養(yǎng)成
④從而保障未成年人健康成長
A.①②④③
B.②①③④
C.③①②④
D.②①④③
【考點(diǎn)】綜合性學(xué)習(xí).
【答案】A;A;B;A;B
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:35引用:4難度:0.7
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1.學(xué)校組織開展一次“低碳生活、綠色環(huán)?!敝黝}宣傳活動,你和同學(xué)們參與其中。
(1)上網(wǎng)瀏覽相關(guān)資料時,你看到了如下材料:
工廠粗大的水管,排出帶泡沫的廢水;輪船上的人們談笑風(fēng)生,食品包裝順著指尖很自然地滑入水中;公園里散步的人們經(jīng)過池塘邊,總有一口痰、幾塊土落進(jìn)水里;夏天,孩子們拿著水槍,奔跑著,追逐著,鬧得渾身是水……水在哭泣。水,很渴。
讀完以上材料,請你撰寫宣傳標(biāo)語。
(2)下面是小組成員寫的采訪提綱,請你從“提問技巧”的角度對采訪問題做出評析。采訪提綱 采訪對象 王浩:我國水文水資源專家、中國工程院院士 采訪目的 了解中國的地下水污染情況 采訪方式 訪談、錄像拍攝 采訪問題 問題1:王老師,您是研究地下水的權(quán)威專家,您能介紹一下我國地下水的現(xiàn)狀嗎?
問題2:王老師,您剛才提到地下水正遭受著越來越嚴(yán)重的污染,地下水受污染后硬度過高,那水中的魚、蝦之類的您會吃嗎?發(fā)布:2024/12/30 12:30:6組卷:22引用:1難度:0.8 -
2.綜合性學(xué)習(xí)。
材料一 2021年12月2日是第十個“全國交通安全日”。公安部、中央網(wǎng)信辦、中央文明辦、教育部、司法部、交通運(yùn)輸部、應(yīng)急管理部、共青團(tuán)中央等八部門近日聯(lián)合下發(fā)通知,部署各地以“知危險會避險、安全文明出行”為主題,共同組織開展第十個“全國交通安全日”主題活動;從源頭上預(yù)防和減少道路交通事故。
材料二 教育行政部門指導(dǎo)中小學(xué)校開展“小手拉大手,親子安全行“主題宣教活動,增強(qiáng)中小學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人交通安全意識。
材料三 第十個“全國交通安全日”主題圖標(biāo)。(見圖)
(1)請用一句話概括材料一的內(nèi)容。
(2)根據(jù)材料一和材料二,請為你的班級的“小手拉大手,親子安全行”主題班會設(shè)計一個活動。請寫出活動名稱。
(3)仔細(xì)觀察材料三圖標(biāo),按照一定順序介紹圖標(biāo)內(nèi)容。發(fā)布:2025/1/2 23:0:3組卷:4引用:2難度:0.5 -
3.綜合性學(xué)習(xí)。
在央視播出的首期《中國詩詞大會》上,來自四川的無臂小伙彭超過五關(guān)斬六將,成為首位播主。彭超幼年失去雙臂,克服了常人難以克服的困難,學(xué)會了用腳穿衣、寫字、上網(wǎng)等。自初中起,彭超就開始喜歡讀古詩詞,不如意時讀讀詩,用寫逆境的詩篇來鼓勵自己。彭超最喜歡李清照的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,“這句詩格外豪邁,這種豪邁能帶給人力量”。彭超表示,未來的人生,需要“詩意的生活”,要創(chuàng)造屬于自己的未來。
(1)你認(rèn)為怎樣才能做到自強(qiáng)不息?
(2)假如你在演講稿中要運(yùn)用上面的材料,那么這則材料不能證明的觀點(diǎn)是
A.不可一曝十寒
B.不可見利而進(jìn)
C.須堅忍剛毅
D.須不屈不撓發(fā)布:2025/1/2 1:30:3組卷:9引用:2難度:0.7
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