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學(xué)校組織學(xué)生體檢。在體檢過(guò)程中,小美有發(fā)現(xiàn),也有一些疑惑,請(qǐng)你幫她分析。
(1)檢查口腔時(shí),醫(yī)生發(fā)現(xiàn)小美得了齲齒病,為了更好地保護(hù)牙齒,小美應(yīng)該
B
B
。
A.每半年更換一次牙刷
B每天堅(jiān)持刷牙2次,并用正確的方法刷牙
C.咬一些比較硬的食物
(2)五官科醫(yī)生提醒小美要注意保護(hù)自己的聽(tīng)力,當(dāng)我們聽(tīng)到過(guò)高、過(guò)強(qiáng)的聲音時(shí),不能采用的方法是
C
C
。
A.捂住耳朵
B.張大嘴巴
C.閉上眼睛
(3)小美測(cè)量了肺活量,但是沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)值。要想增大肺活量,可以
B
B

A.多休息
B.經(jīng)常鍛煉
C.努力學(xué)習(xí)
(4)醫(yī)生建議小美要合理膳食,你覺(jué)得下列飲食習(xí)慣不合理的是
C
C
。
A.不挑食、不偏食,從食物中獲取均衡的營(yíng)養(yǎng)
B.蔬菜和水果每天都要吃
C.為了獲取更多營(yíng)養(yǎng),蛋類(lèi)、畜禽類(lèi)要吃的比谷薯類(lèi)還要多

【考點(diǎn)】口腔和牙齒;飲食與健康
【答案】B;C;B;C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.請(qǐng)寫(xiě)出牙齒的名稱(chēng)并分別說(shuō)出它們的功能。
    (1)是
     
    ,作用是
     
    。
    (2)是
     
    ,作用是
     
    。
    (3)是
     
    ,作用是
     

    發(fā)布:2025/5/10 17:0:2組卷:4引用:2難度:0.7
  • 2.
     
    、
     
     
    共同參與了食物在口腔里的消化過(guò)程,它們的功能各不同。

    發(fā)布:2025/5/10 18:30:2組卷:2引用:1難度:0.7
  • 3.食物到消化器官中都會(huì)被消化,所以不需要細(xì)嚼慢咽。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/5/10 18:30:2組卷:3引用:13難度:0.7
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