小紅是某中學(xué)八年級學(xué)生,下面是她的兩次“成長經(jīng)歷”:
經(jīng)歷一:七年級上學(xué)期時,有一天下午,在放學(xué)路上,我被一個不良社會青年截住,他讓我“贊助”點錢。我見跑不掉又敵不過他,就故意對他說跟我回家取錢,最后我把那人帶到了派出所后門……
(1)你從小紅同學(xué)的行為中得到哪些啟示?
經(jīng)歷二:七年級下學(xué)期,為慶祝新修訂的未成年人保護法實施,校團委、學(xué)生會聯(lián)合舉辦演講比賽,我的演講《善于同違法犯罪作斗爭》獲得一等獎。
(2)如果你是小紅,你在演講中會給大家介紹哪些同違法犯罪作斗爭的有效方法?(至少兩個)
【考點】同犯罪行為作斗爭.
【答案】(1)當(dāng)我們遭遇違法犯罪時,首先要觀察分析雙方的力量對比。在力量對比懸殊的情況下,不宜與犯罪分子硬碰硬,而要在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會的力量,采取機智靈活的方式,將犯罪分子繩之以法。
(2)及時撥打“110”報警電話;設(shè)法穩(wěn)住歹徒;記住歹徒相貌。
(2)及時撥打“110”報警電話;設(shè)法穩(wěn)住歹徒;記住歹徒相貌。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:44引用:2難度:0.4
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